渡荆门送别(11页).ppt

作者:李白 李白（７０１－７６２），字太白，唐代诗人，是继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，号青莲居士(欧阳修六一居士，李清照易安居士，白居易香山居士，苏轼东坡居士)。李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。?李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响 。 介绍创作情况 李白青少年时期是在蜀中度过的，把蜀地当作自己的故乡,所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。 这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首 广为传诵的五言律诗 原文首联 渡远/荆门外，来从/楚国游。交代旅程颔联hàn 山随/平野尽，江入/大荒流。喜悦开朗颈联 月下/飞天镜，云生/结海楼。新奇景色尾联 仍怜/故乡水，万里/送行舟。思念故乡 译文从荆门外渡江，远去楚国漫游。巴山尽头现出平川，长江沿着旷野奔流。月影如飞下来的明镜，云霞升起形成海市蜃楼。我更加喜爱故乡的水，不辞万里送我远行。 (一) 诵读 （二）赏析 1、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么？ 2、颔联写景，描绘了一幅怎样的画面？是从什么角度来写景的？ 3、这一联中的“随”、“尽”、“入”三个字用的好，想一想好在何处？ 4、颈联则变换视角，描写长江的近、远景，这联诗所描绘的是怎样的画面？ 5、尾联运用了什么修辞手法？从尾联来看，这首送别诗是否是为朋友送行？ 6、全诗表达作者什么样的思想感情？ 全诗表达作者什么样的思想感情？ ?? ——通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对故乡山水的无限思念之情。 山随/平野尽 绘诗 巴山尽头现出平川 江入/大荒流 长江沿着旷野奔流 月下/飞天镜 月影如飞下来的明镜 云生/结海楼 云霞升起形成海市蜃楼 渡 荆 门 送 别 李白 渡远/荆门/外，来从/楚国/游。 山随/平野/尽，江入/大荒/流。（远景） 月下/飞/天镜，云生/结/海楼。（近景） 仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。 还是故乡的水好啊，把我的船送到万里之外，还不忍分别。（抒情、拟人） 我从蜀地远渡出游，来到荆门这个地方。（叙事） 两岸的山峦渐渐消失了，眼前是一望无际的广阔的原野。江水冲着广阔原野奔腾而去。 夜晚明月映入水中，如同飞下的天镜，黄昏时，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。（写景、想象、比喻）