临床心理护理(10.26).pdfVIP

上海杉达学院 胡菁 临床心理护理的理论与模式 Psychological care in clinic 本章主要知识点 临床心理护理的理论与模式 概述 要素及其作用 相关学 •定义 •基本要素 (4) •心理护理层次 •概念内涵( 三不) •要素的作用(4) •积极心理学观点 •区别与联系 •实施形式(2) •专门理论技术是 •创伤后成长 •与整体护理… 科学指南 •幸福感疗法 •准确评估是优选 对策的前提 •患者合作是有效 实施的基础 •积极职业心态是 优化氛围的关键 心理护理的定义  指护理全过程中，通过各种方式和途径（包括主 动运用心理学的理论和技能）积极地影响患者的 心理活动，帮助患者在其自身条件下，获得最适 宜身心状态。 定 可由护士实施 义 的 贯穿于护理全过程 内 积极地影响患者的心理活动 涵 帮助患者在其自身条件下获得最适宜身心状态等 临床护士是伤病人群院内救治的最重要心理援助力量 急诊或ICU 护士为 护士 已具备的专业知识 护士与伤者接触最 创伤患者守护生命 和心理护理技能，可在 密切，可较快赢得 的同时，也是为其 诸多环节、相当程度上 伤者的信任，便于 实施心理援助的一 化解创伤患者的重度心 把握创伤患者心理 线资源 理危机 援助的最佳契机 心理护理与心理辅导、心理咨询、心理治疗同属心理援助范畴 概念内涵的“三不” 不同于心理治疗 不同于心理治疗 不同于思想工作 不同于思想工作 不限于护患交谈 不限于护患交谈 我国临床护士较普遍存在心理护理的认知误区，已 突出地成为阻碍我国临床心理护理深入发展的重要 症结，解晰其特定内涵具有重要的理论意义 心理护理与其他护理方法的区别及联系 联系 共同的实施对象 心理护理与其他护理方法的区别 依据的原理不同 区 使用的工具不同 别 行使的职能不同 •狭义概念的心理护理作为一种特别方法，与其他护理方法的 联系与区别 •心理护理与其他护理方法的工作目标、侧重点、运作方式、 实施对策及实施者知识结构的相应要求不同