物理第一章运动的描述第一节课件.ppt

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物理第一章运动的描述第一节课件

3.(2013·徐州一中月考)在下面所说的物体的运动情况中,不可能出现的是 A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零 B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大 C.运动的物体在某时刻速度为零,而加速度不为零 D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小 解析 加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度的大小和速度的大小无必然联系,则A、B、C三项正确;速度的增大和减小取决于速度的方向与加速度的方向关系,两者方向相同时,速度一定增大,故本题选D. 答案 D 4.(2013·广州期末统考)某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用了5分钟,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是 A.在整个过程中赛车手的平均速度是108 km/h B.在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h C.在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h D.经过路标时的瞬时速率是150 km/h 答案 AD 课下作业 本讲结束 请按ESC键返回 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 物理 菜 单 抓纲扣本·落实基础 剖题探法·突破考点 达标训练·技能过关 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 【2014高考·备考导航】 考 点 考纲要求 考查角度 1 参考系、质点 Ⅰ 对基本概念的理解以及概念在实际问题中的简单应用. 2 位移、速度和加速度 Ⅱ 3 匀变速直线运动及其公式、图象 Ⅱ 主要考查基本公式及推导公式的应用.对图象的考查涉及的知识比较广泛,既涉及对概念、规律的理解,又涉及规律的应用. 4 实验一:研究匀变速直线运动 第一节 描述运动的基本概念 一、质点 【问题导引】 质点就是体积很小的物体吗? 【知识梳理】 1.质点:用来代替物体的有 的点,它是在不考虑物体的 和 的情况下,突出“物体具有 ”这一要素,而引入的理想模型. 2.物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的 和 对研究结果的影响可以忽略. 抓纲扣本·落实基础 质量 大小 形状 质量 大小 形状 【自主检测】 1.关于质点,下列说法中正确的是 A.质点一定是体积和质量极小的物体 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别 C.研究运动员在3 000米长跑比赛中运动的快慢时,该运动员可看做质点 D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时,可以把芭蕾舞表演者看做质点 答案 C 【学有所得】 一个物体能否看做质点,并非依据物体自身大小来判断,而是要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是属于主要因素还是次要因素. 二、参考系 【问题导引】 选取的参考系一定是静止的物体吗? 【知识梳理】 1.参考系:在描述物体的运动时,被选定做参考、假定为 的物体. 2.选取:可以任意选取,但选取不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果会 .通常选 作为参考系. 不动 有所不同 地面 【自主检测】 2.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图1-1-1所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,若以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是________的;若以地面上的房屋为参考系,加油机是________的;若以加油机中的飞行员为参考系,加油机是________的.(填“静止”或“运动”) 解析 加油过程中“歼-10”战斗机相对于加油机是静止的,故以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是静止的;以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的;以加油机中的飞行员为参考系,加油机是静止的. 答案 静止 运动 静止 【学有所得】 (1)选取参考系时,应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则. (2)确定一个物体的运动性质时,必须首先选取参考系.选择不同的物体作为参考系,可能得出不同的结论. (3)当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系. 三、位移和路程 【问题导引】 位移的大小一定等于路程吗? 【知识梳理】 1.位移是描述物体 变化的物理量,用从 指向 的有向线段表示,是 量. 2.路程是物体运动 的长度,是 量. 位置 初位置 末位置 矢 轨迹 标 【自主检测】 3.(2013·南开中学月考)如图1-1-2所示,三位旅行者从北京到上海,甲乘火车直达,乙乘飞机直达,丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到达上海,则这三位旅行者中 A.乙

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