现代文阅读重要句子(上课用).ppt

　　 理解句子的含义必须联系具体语境，透过句子的表面义，体味其深刻的内涵.我们要牢记“联系上下文”这一理解关键句子的钥匙，紧密结合文章，根据这类题目的答题思路来进行分析。可以说，理解文中句子含意，是跨越时空与作者心意相通。因此，忠实于原文，解读作者，不作凭空臆想，这是理解其含意的基本要求。 误区归因 其一、离文生义 　　在理解文中句子的含意时，离开了文本语境，苦苦地针对句子本身，作孤立地理解，结果是离文甚至无文生义。 其二、断章取义 　　在理解文中句子的含意时，注意了句子的小语境，忽略了大语境。文章的主旨、作者的态度、句子的位置、行文的构成等，都被人为地忽略。 其三、浅尝辄止 　　首先是阅读过程的跑马观花，理解起原文来只好是雾里看花；其次是理解句意的不求甚解，一些破碎的感受，被当作顿悟的全部。满足于片面的了解，就以为完全把握了句子的意思，因而不再对句子隐含的意思做进一步的深究。结果答起题来，如同隔靴挠痒，不得要领。 这伟大而可诅咒的长城！ 长城作为中国古代的宏伟建筑，作为一种古迹是伟大的，但长城作为中国封建制度的象征，它束缚、压抑自由的思想、文化，又是应该诅咒的。 本句集中表现了鲁迅对封建思想文化的“城壁”的彻底批判精神。 例1、《时间怎样地行走》（2008年重庆卷） 相关语段：十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见．时间在母亲的口腔里行走，她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候，也会让人的眼角绽放出花朵一鱼尾纹。 ．怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意? 参考答案：句中使用了比喻的手法，将白发比作雪线。表达了作者对时光飞逝 、人生苦短的感叹。 例2、（163页 2011大纲全国卷） 解释文中划线句子的含义。 等到回程，太阳已经有倦容了。 答：本句运用了拟人手法形象地交代了回程时天色已晚；一语双关，写太阳的倦容实际上是在写黑妮的倦容，她一天的行程紧张，工作辛苦。 平常的沈从文 黄永玉 (2013 江西卷） 从一九四六年起，我同表叔沈从文开始通信，积累到文化大革命前，大约有了一两百封。可惜在“文革”时，全给弄得没有了。解放后，人民文学出版社第一次为他出的一本作品选中，他自己的序言说过这样一句话：“我和我的读者都行将老去。”那是在五十年代中期，现在九十年代了。这句伤感的预言并没有应验，他没有想到，他的作品和他的读者都红光满面，长生不老。 解释这句话在文中的含义（3分） 运用拟人手法形象地表现出沈从文作品在现在有魅力，将来也会有永久的生命力，会拥有越来越广泛的读者。 3、从分析句子在文中的位置入手 登临而观，山壁下只剩两池死水。抬头北望，远处才是白茫茫的长江江面。在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩，如今滩地上都已盖满房子。当年，苏轼写了《前赤壁赋》，三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了，星换斗移，江山已改，虽是涛声依旧，毕竟江面已远。 唯有东坡在，剩有游人处。 苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年，苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。后来朝廷发来诰命，任命他为“汝州团练副使”。其实那只是一个虚职，挂职领一份钱粮而已，一个失意文人被安排去挂职当一名“武官”，真是阴差阳错。 例2、164页 “忽然有一种自私的念头触动了我”句中“自私的念头”指___________________，该句是_______________句，在结构上起________________的作用，承前写“___________”，启后写“___________” 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。　 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 “这几天心里颇不宁静”在整篇散文中有什么作用？ 答：点明心境，交代缘由；蓄势(张本、铺垫)，奠定感情基调 。 小结： 理解句子要全面，着眼全文去体验。 关键词语很重要，理解