班会：学会自理,健康成长.ppt

学会自理 健康成长 * 七年级主题班会 一 ， 说说我自己 你认为自己是一名健康的中学生吗？ 你的自理能力怎么样？ 自理： 自己料理，自己承担，自我管理，自我规划。主要指个体为维持生命、健康和完整而需要自己采取的有目的的行动。包括进食、穿衣、洗漱等日常生活，也包括社会交往、自我责任意识、适应环境变化等方面的活动的行为能力。 自理应包括哪些内容？ 学校规则、社会规则、家庭规则 遵守规则的能力 9 地震、火灾等 安全自护的能力 8 存钱、取钱、购买基金等 理财的能力 7 不挑食、不偏食 合理膳食的能力 6 计划、挑选商品、学习用品、付钱找钱 购物的能力 5 学习、休息 合理安排时间的能力 4 刷碗、洗衣服 主动承担家务的能力 3 扫地、擦桌子（包括教室的整理） 整理房间的能力 2 外出物品、学习物品等 准备物品的能力 1 生活自理内容 提取信息的能力 10 搜集整理资料的能力 9 集中注意力的能力 8 自主阅读的能力 7 独立完成作业的能力 6 归纳总结能力 5 倾听能力 4 及时改错的能力。 3 预习复习能力 2 按时到校，主动交作业 1 学习自理能力 自理应包括哪些内容？ 你看了后有何感想？ 你看了后有何感想？ 你看了后有何感想？ 你看了后有何感想？ 连他们都能做得到，我们还有什么理由不去做好呢？ 司马光成长小故事 《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。 十二岁的一个早晨，爱迪生突然对妈妈说妈妈我想去卖报纸好不好？妈妈听了之后吓一大跳，爸爸听了也很生气，可是经过了爱迪生再三的请求他的父母终于同意了，他高兴的跑到铁路公司，也获得了在火车上卖报的允许，从休轮港到底特律有一百公里的路程，爱迪生在车上当了几个月的报童后，他在底特律开了两家店，其中一家是卖杂志的，另一家是卖蔬菜、水果、奶油等，他也雇用了两个少年帮忙看店，并约定和他们分享红利，不久铁路通又增加了一班车，爱迪生便派一位报童随车贩卖，就这样一个十二岁的报童已经不知不觉得成为了一个少年资本家。 爱迪生成长小故事 自理的格言: 1.业精于勤荒于戏, 行成于思毁于随。——韩愈 2.一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。——意大利 3.天行健，君子自强不息。 滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知 4.古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强 *