短语类型5.ppt

? 一、并列短语 由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 　１、并列短语的类型 　 ⑴ 名＋名 （名词短语） 文化教育、今天或明天、师生员工、天空和地面、崇山峻岭　 ⑵ 动＋动 （动词短语） 调查研究、吃喝玩乐、愿意并实行、加减乘除、出来进去　 ⑶ 形＋形 （形容词短语） 光辉灿烂、 庄严肃穆、好和坏、 又细又长、光荣而艰巨 、雄伟壮丽 ⑷ 代＋代 （名词短语） 我和他 这样那样　　 ⑸ 数量＋数量（名词短语） 四面八方 千秋万代 半斤八两 （6）、主谓+主谓关系 山清水秀、眉清目秀、桃红柳绿 并列短语的特点 1、并列短语一般前后可以互换位置。  工厂农村、报纸杂志、雄伟壮丽、 老师和同学、 我你他 、唱歌又跳舞 但有些并列短语不能前后颠倒位置，因为它有一定次序。 　 ⑴ 时间顺序：春夏秋冬　　 ⑵ 大小顺序：省市县　　 ⑶ 年龄顺序：老中青　　 ⑷ 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学　　 ⑸ 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 2、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 姐姐和我、班长和他（名词＋代词） 3、中间有“与”“跟”“或”“和” ”“又”此类虚词，没有的话可以添加进去，或者加“、”，不改变意思。 二、偏正短语 由名词、动词或形容词和在它们前面起修饰作用的成分组成的短语。 修饰动词、形容词的成分是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。 ??? ⑴ 定＋中（名、代） 祖国大地、一朵茶花、千斤重担、前进的步伐 汉语语法、我的老师、宁静的校园、许多顾客、 迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色 这个家 、语法分析 、野生动物 、壮丽的山河 新建的校舍 、一张写字台 、古生物学家、 用旧了的自行车 、勇往直前的决心 、阴云密布的傍晚 面无表情的样子 、胡子拉碴的年轻人 、办事精明的老王 　 1、修饰名词的成分是定语 (名词是中心语) ，定中结构如下： 形+ （名、代） 、数量+ （名、代） 、 名+ （名、代） 、 代+ （名、代） 2、 中心语是动词或形容词时，修饰语是状语。 结构如下： 形+动、副+动、 副+形、介词短语+动词。 3、词组主要强调后一个词语，前一个词语只是修饰作用。 4、可以在中间加“的”或者“地”。?? 是由动词和后面受动词支配的成分一起组成的短语。其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等，回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。宾语主要由名词、代词充当。 吃晚饭、盖房子、住石洞、消灭敌人、 放下包袱 、 丢下它 、爱热闹、下决心、发展生产、 进行斗争 、 骗取信任、恢复平静　 污染环境、有幽默感 、 奔赴鸭绿江 ??? 有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。 ??? 给我纸、教你一首歌 、送给祖国一颗丹心 告诉你一件激动人心的事情 动宾短语基本结构： 动+名、动+代 四、述补短语 1、动补短语：是由动词和在它后面起补充说明的成分一起组成的短语，起补充说明的成分是补语。 听不见、看清楚、去一趟、拿起来、记在脑子里 、 跑得快 、走得急、 吃饱 、洗得干净、翻了一阵、 抱起来、活跃在基层、 走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙地走进来 动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 它补充说明程度、范围、趋向等。 2、形补短语：以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。 强得多、好得很 、机灵得很、密得不透