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6.2. 认识生物多样性 导学案
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班级: 组别: 组员姓名:
学习目标
1.领会生物多样性的涵义,能列举出生物多样性的三个层次,并概述它们之间的关系。
2. 初步认识我国生物多样性的丰富和独特性。
3. 说明保护生物多样性的重要意义。
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