2009高考生物二轮专题复习：变异、育种与进化相关.ppt

乐安一中 生物组;避免变异——无性繁殖; 性状 ＝ 基因型 ＋ 环境 （改变） （改变） （改变）;生物的变异;一、基因突变;（1）内因：碱基种类、数目、排列顺序改变;例 ：下列关于变异的叙述不正确的是 （ ） A．可遗传变异的性状一定是可以遗传给后代的 B．多指症和白化病是由基因突变引起的男女 发病几率相等的疾病 C．变异的产生一般是不定向的，但有些变异 的产生是定向的 D．乳酸菌的可遗传变异的来源只有基因突变 E．生物变异的根本来源是基因突变 ;例 .下列属于可遗传的变异的是（ 　 ） ①玉米由于水肥充足而长得穗大粒足 ②用生长素处理获得无籽番茄 ③四倍体西瓜与普通西瓜杂交获得无籽西瓜 ④用射线照射后获得的青霉素高产菌株 ⑤杂交获得矮秆抗病小麦 ⑥秋水仙素处理获得八倍体小黑麦 ⑦普通羊群中偶尔出现的能稳定遗传的短腿安康羊 ⑧利用基因工程获得的抗虫棉 ⑨利用植物体细胞杂交获得的杂种植株薯茄;二、基因重组;三、染色体变异;（二）染色体结构的变异：;（三）染色体数目变异：;3. 染色体组;A．一个染色体组中不含同源染色体。 B．一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。 C．一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因，但不能重复。 （不考虑XY染色体差异） D.二倍体生物生殖细胞中所含有的一组染色体;甲含有:＿＿＿;4.与染色体组相关的几个概念;C;单倍体;D;变异种类;1:无籽西瓜的培育;2.普通小麦的形成过程;3：单倍体育种：利用高茎皱粒豌豆和矮茎圆粒豌豆培育高茎圆粒豌豆;4.为什么说单倍体育种能明显缩短育种年限？;类型;类型 ;;1、种群是生物进化的基本单位;种群是生物进化的单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离导致物种形成 ;以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其基本观点是：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。;在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。;1.基因频率 基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例。 基因频率可用抽样调查的方法来获得，并且，A%+a%=1。 进化实质:种群基因频率发生变化的过程。 2.基因型频率 基因型频率是指群体中某一个个体的任何一个基因型所占的百分比。 AA%+Aa%+aa%=1;3.遗传平衡定律 遗传平衡定律是由英国数学家哈代和德国医生温伯格分别于1908年和1909年独立证明的，这一定律又称哈代——温伯格定律，它是指在一个极大的随机交配的种群中，在没有突变、选择和迁移的条件下，种群的基因频率和基因型频率可以世代相传不发生变化，保持平衡。;若种群中一等位基因为A和a，设p为A的基因频率，q为a的基因频率， (p＋q)＝A%+a%=1， 则（p+q）2=p2+2pq+q2 ＝1。 又因为在一种群中，AA%+Aa%+aa%=1； 所以p2＝AA%=A%×A%，为AA的基因型频率； q2＝aa%=a%×a%，为aa的基因型频率； 即：2pq＝Aa%＝2×A%×a%，为Aa的基因型频率。 ;1．常染色体遗传方面的基因频率计算 ①通过基因型计算基因频率 基因频率=种群中该基因的总数／种群中该等位基因的总数。 例1：从某个种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。 就这对等位基因来说，每个个体可以看做含有2个基因。那么，这100个个体共有200个基因，其中， A基因有2×30+60=120个， a基因有2×10+60=80个。于是，在这个种群中， A基因的频率为：120÷200=60% a基因的频率为： 80÷200=40%;②通过基因型频率计算基因频率 ⑴由基因型频率数值算出结果 例4：从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，基因A和基因a的频率分别是( ) A.24% 　72% 　　B.36% 　 64% C.57% 　43 　　　D.60%　40% 【解析】根据题意，在100个个体中，AA占24个，Aa占72个，aa占4个，即在200个基因中，A的基因有2×24＋72=120个，基因频率为120÷200=60%，a的基因频率为40%。（答案为D） 也可以用另一方法：A的基因频率为(2×24%＋72%)