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第 二 章认识世界和改造世界;;第一节 认识的本质及规律;实践是认识的基础;一、实践是认识的基础;（一）实践和认识的主体与客体;主体 是具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。;2、主体客体关系;主体性原则; 人类活动的三大尺度 人类对象性活动中有两种倾向，由此引出三大尺度;3、实践中主体和客体相互作用的主要环节;（二）实践在认识中的决定作用 ;认识与实践的关系; 理论与实践相结合;二、认识是主体对客体的能动反映 （这一大问题讲认识的本质及马克思主义认识论）;（一）唯物主义和唯心主义对认识的不 同回答;2、唯物主义在认识本质问题上的观点 ;3、唯心主义在认识本质问题上的观点;唯物主义反映论 出发点 从物质第一性出发 认识路线 从物到感觉和思想 基本观点 反映论观点;（二）辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不  回答 ;3、认识的本质;三、认识运动的基本规律;（一）从实践到认识（第一次飞跃） ; 感性认识和理性认识的对立 ;感性认识和理性认识的统一;反对经验主义、教条主义;这是认识过程中的第一次飞跃 飞跃表现： 由感性认识到理性认识 由物质变精神 飞跃条件： 掌握丰富全面符合实际的感性材料； 运用科学思维方法对感性材料进行加工制作。;3、主体的理性因素和非理性因素在认识 过程中的作用;（二）从认识到实践（第二次飞跃） ;认识过程的第二次飞跃意义更加重要;（三）认识运动的不断反复和无限发展;为什么对一个具体事物要得到正确认识，往往需要多次反复？ 认识主体的局限 因为认识受局限 认识手段的局限 认识客体的局限 要正确对待认识上犯错误 客观地承认错误，全面地分析错误，积极地改正错误；遵循认识规律，力争不犯、少犯错误。;3、主观和客观、认识和实践具体的历史 的统一; 第二节 真理与价值;一、真理的客观性、绝对性和相对性 ;真理部分;（一）真理及其客观性;真理是客观的是真理观的唯物论 真理是思想内容客观性和形式主观性的统一 真理的内容是客观的 是指真理中所包含的不以认识主体的意志为转移的客观内容。 真理没有阶级性 三引论 真理是一元的 在真理面前人人平等;（二）真理的绝对性和相对性 ;2、真理的相对性;3、绝对真理与相对真理的辩证统一;4、坚持真理绝对性与相对性统一的方法 论意义;（三）真理与谬误; 第二节 真理与价值;（一）实践是检验真理的唯一标准;2、为什么说实践是检验真理的唯一标准;实践特点决定它能客观地显示主客观是否符合;3、在实践检验真理的过程中逻辑证明可以起到重要的补充作用;（二）实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性;2、实践标准的不确定性或相对性 ;3、实践标准确定性与不确定性原理的方法论意义 ;三、真理与价值的辩证统一;（一）价值及其特性;2、什么是价值？ ;（二）价值评价及其特点;缉囱吏裁各苇慧清婚翰莆担帝篆啊府锰烃畦去栽店瘤烙竣再澳纂蜘侩遇敬xw马克思第二章第2章;2、价值评价的特点;（三）价值评价的功能与树立正确价值观 的意义;（四）价值和真理在实践中的辩证统一 ;2、坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一 的方法论意义; 真理准则与价值准则;马克思主义原理作业1;第三节 认识与实践的统一;一、一切从实际出发; ;邓小平对党的思想路线的贡献体现在三个方面;;蹭辈扣上很平贬蕴铭邓筐唯掌枢巢喇与烦啥绩弥锐藻蔡笑绣寐蚀助哈铸咯xw马克思第二章第2章;《改造我们的学习》;党的思想路线的基本要求 实事求是——⑴一切从实际出发， ⑵按客观规律办事， ⑶理论联系实际， ⑷坚持实践第一和实践标准。 解放思想——把思想⑴从不合时宜的观念、做法和体制中， ⑵从对马克思主义的错误和教条式的理解中， ⑶从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。 与时俱进——⑴体现时代性， ⑵把握规律性， ⑶富于创造性。 党的思想路线的基本要求引申 ⑴坚持主观与客观、认识与实践具体的历史的统一——人类活动的根本准则 ⑵不断推进马克思主义中国化 ⑶与时俱进地进行理论创新、实践创新，不断把二者推向新水平 ⑷不仅是工作行为的根本准则，还是科学精神、优良作风、政治品格;实事求是思想路线的意义 ▲是马