教育理论综合(小学部分)与答案.doc

教师公开招聘考试专家命题预测试卷二　　 教育理论综合（小学部分）一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的括号内。每小题1分，共26分）　　1.将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是（??? ）。　　A. 从课程制定者或管理制度角度划分的　　B. 从课程的功能角度划分的　　C. 从课程的组织核心角度划分的　　D. 从课程的任务角度划分的　　2.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（??? ）　　A. 陶冶教育法B. 榜样示范法　　C. 实际锻炼法D. 品德评价法　　3.主张教育的“生物起源说”的是（??? ）。　　A.? 孟禄　　B.? 达尔文　　C.? 利托尔诺　　D.? 汤姆逊　　4.古希腊斯巴达教育的特征是（??? ）。　　A. 身心和谐发展B. 强调培养武士和公民　　C. 强调劳动教育D. 强调农业和法律教育　　5.把两个及其两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（??? ）。　　A. 分层教学B. 合作学习　　C. 小班教学D. 复式教学　　6.小学阶段是发展学生个性（??? ）。　　A. 并不重要的时期B. 非常重要的奠基时期　　C. 没有效果的时期D. 最不会受外界影响的时期　　7.（??? ）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。　　A. 教育方针B. 教育目的　　C. 教学目标D. 培养目标　　8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是（??? ）。　　A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观　　B. 知识、情感、意志　　C. 面向世界、面向未来、面向现代化　　D. 世界观、人生观、价值观　　9.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（??? ）。　　A. 非指导教学模式B. 结构主义课程模式　　C. 发展性教学模式D. 最优化教学模式　　10. 德国教育家赫尔巴特是（??? ）。　　A. 儿童中心论的代表B. 教师中心论的代表　　C. 劳动教育中心论的代表D. 活动中心论的代表　　11. “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（??? ）。　　A. 相对评价B. 绝对评价　　C. 定性评价D. 定量评价　　12. 在测验的指标中，测验的（??? ）更为重要。　　A. 信度B. 效度　　C. 难度D. 区分度　　13. “三结合”的教育一般是指（??? ）。　　A. 学校、家庭、社会教育三结合　　B. 班主任、科任教师和家长教育三结合　　C. 校长、教师和家长教育三结合　　D. 家庭、环境和学校教育三结合　　14. 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（??? ）。　　A. 教学计划B. 课程标准　　C. 教科书D. 考试成绩　　15. 中国古代所指的“六艺”教育是指（??? ）。　　A. 礼、乐、射、御、书、数B. 诗、书、礼、乐、易、春秋　　C. 礼、乐、射、御、文、算D. 论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书　　16. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（??? ）。　　A. 学科课程B. 活动课程　　C. 综合课程D. 融合课程　　17. 与学业成就直接相关的目标是（??? ）。　　A. 知识和技能目标 B. 智能和性格目标　　C. 环境目标 D. 身体目标　　18. 强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国古代教育思想家是（??? ）。　　A. 孟子???? B.? 孔子??? C. 荀子??? D. 墨子　　19. 教学活动的本质是（??? ）。　　A. 认识活动B. 实践活动　　C. 交往活动D. 课堂活动　　20. 婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种（??? ）。　　A. 非条件反射B. 无条件反射　　C. 条件反射D. 生来的反射　　21. 成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异？（??? ）　　A. 情绪B. 兴趣　　C. 态度D. 个人知识经验　　22. 活泼好动、反应灵活、好交际，这是哪种气质类型的行为表现？（??? ）　　A. 胆汁质B. 多血质　　C. 黏液质D. 抑郁质　　23. 根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种（??? ）。　　A. 心理定势B. 刻板效应　　C. 晕轮效应D. 首因效应　　24