生物:第7章《现代生物进化理论》(新人教版必修2).ppt

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生物:第7章《现代生物进化理论》(新人教版必修2)

第7章 现代生物进化理论 ;拉马克学说;(三)历史意义 :; 1..达尔文的自然选择学说的解释模型:;归纳:; 结合自然选择学说的解释模型,利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长?;变异是不定向;2、历史意义:(课本P111--112);三、达尔文以后进化理论的发展——现代进化论:; 达尔文的自然选择学说指出,在一种生物的群体中,出现有利变异的个体能存活,并且有机会留下自己的后代。 ;“如果在灰色翅(基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一支黑褐色翅(基因型为Aa)的变异个体,且黑褐色比灰色更不容易被捕食。那么,昆虫的翅色将怎样变化?” 问:按达尔文观点该黑褐色个体能永远生存下来吗?它体内的A基因怎样才能传递给子代?即使Aa个体能繁殖,后代都是黑褐色个体?;第二节 ;(一)种群是生物进化的基本单位;3、基因库:;某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因携带者为15人,女性患者1人,男性患者14人,这个群体中色盲基因的频率应为( )。 A、15% B、3.88% C、5.17% D、10.3%; 已知人眼中的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中,蓝眼人有3600人,褐眼的有26400人,其中纯合体有12000人。那么,在这个人群中A和a基因频率分布为( ) A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.18;缓叹十琼尧匿长价哈板洁猜硕吓渐刊映缄奸袄凉糙黔谚液砖吐纲仿壬敬庙生物:第7章《现代生物进化理论》(新人教版必修2)生物:第7章《现代生物进化理论》(新人教版必修2);新代基因型 的频率;; 如果该种群出现新的突变型,也就是产生新的等位基因(A2),种群的基因频率会变化吗?基因A2的频率可能会怎样变化?;影响种群基因频率变化的根本原因是什么?;生物进化的实质: 种群的进化过程就是种群基因频率发生变化的过程。;2.种群基因重组的结果: 产生更多变异(基因型)、不定向; 自然界中生物的自然突变频率很低,而且一般对生物体是有害的。为什么还能够改变种群中的基因频率呢?;;基因 重组;(三)自然选择决定了生物进化的方向; 例题:某岛屿上存在着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设成工业区。下表为该地区不同时期的两个变种尺蛾的数量比。这些变产生的原因是????????????????????????????????????? ( ) A.灰尺蛾迁离,黑尺蛾迁入 B.工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾 C.自然选择作用 D.人工选择的作用 7.用现代生物进化理论分析解释狼的进化过程。 (1)狼群中存在不同类型的个体,如有跑得快的,有跑得慢的。它说明生物具有______的特性,而这种特性是生物进化的 。 (2)随着环境的改变,食物稀少,跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去。这样,食物、环境对狼起了______作用,而这种作用是______的,它决定着生物进化的______。;二、隔离与物种的形成;1、物种的概念:;3、地理隔离:;4、隔离在物种形成中的作用;例题:右图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是 ??? A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 ??? B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 ??? C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 ??? D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离; 在不同的突变 、基因重组和不同自然选择作用下 基因频率向不同方向发生改变 种群的基因库出现差异 差异进一步加大 生殖隔离 新物种形成;地理隔离是形成物种的量变阶段, 生殖隔离是形成物种的质变阶段,是物种形成的标志。 隔离是物种形成的必要条件。 不同物种间都存在着生殖隔离,物种的形成必须经过生殖隔离,但不一定要经过地理隔离。;现代进化论解释物种形成的基本环节;习题:1、关于物种的叙述,错误的是: A、物种是形态上类似的、彼此能交配并产生可育后代的,要求类似环境条件的生物个体的总和 B、物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群 C、区分物种有多种依据,但最主要的是看有无生殖隔离 D、不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流;2、下列关于隔离的叙述,错误的是: A、阻止了种群间基因的交流 B、物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 C、遗传组成上的差异是生产生殖隔离的根本原因 D、

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