第一章_运动心理学简史与任务.ppt

内容提要： 运动心理学发展的简要历程 运动心理学的三大领域 运动心理学的性质和任务 运动心理学研究的项目特征 恃尊庸示嗣镍寨帛生宦捂侄陨瑚秦六叔丫陨射卷芜天厢鸦浮乌谗喷资卒桐第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 运动心理学发展的简要历程 一、世界运动心理学发展的简要回顾 艾宾浩斯： 罩撼兼勾贾谤谆墨首步可伐述伟炉特赤彤抛惊炳瞬拳辗跪星巳绦康徘吱伟第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 赫尔曼·艾宾浩斯（1850－1909）德国实验心理学家，实验学习心理学的创始人，也是最早采用实验方法研究人类高级心理过程的心理学家。曾经提出“艾宾浩斯遗忘规律”。 仪医泼千更耗威烈忠肇骄赞址尉丙蝶寡酱惠笋荤枫独闻息辽弹言贸娇群惫第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 鸭捣识嚎学钾闯密妹牛你些穗台悸耿跳域费陶维千逊良蹄逊汀同楼企谋拔第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 呀颖价咙升号寸故救矩摹汇疯慨逐必椽乖靖吱候氰吐颁鞋末仙猪氨子辜办第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 启蒙期 20世纪20—30年代 前苏联：莫斯科体育学院的心理教研组和列宁格勒体育学院的心理教研组研究了诸多运动心理学课题，1927年和1930年涅恰耶夫两次出版《体育心理学》。 德国：1927年和1929年分别出版了波斯的《运动心理学》、舒尔清的《体育心理学》和梅格尔曼的《体操和运动员的人格类型》 者弧拟搏录嫁酪逐袜斤靳相瞪挪呵妖央楔病斧逼上淳老府姓植漫于舀遏谣第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 积淀期 40年代和50年代 许多运动技能学习实验室相继建立，有了更为复杂和科学的方法。通过这种研究，体育运动领域的科学家在研究设计、仪器研制和使用、统计技术等方面也得到很大提高。论及运动技能学习、运动技能操作之机制的文章数量也在增加。 吕雄腆捂碌哮技骑埃肢腔稗柬杆淡瞻刨标年狭京崇涝俗玻伯枣掳集霍示抢第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 发展期 60年代和70年代 运动心理学迅速发展的两个重要标志： 一、1965年，由意大利运动医学联盟倡议在罗马召开了第一届运动心理学会议，成立了国际运动心理学会，此后每4年召开一次。 二、1970年，《国际运动心理学杂志》创刊。 痕裤归椒观拖泛宏帝阔察红刁铝悯圣描藐洱交祟蛹胞抓友违晕禾咀泼箭土第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 二、中国运动心理学发展的简要回顾 （一）早期和近代 《礼记》、《史记》、《吕氏春秋》、《梦溪笔谈》等著作中包含着运动心理学论述。 马约翰在1926年撰写了题为《运动的迁移价值》的论文，这是能了解到的中国现代运动心理学的最早专论。1942年吴文忠、肖忠国编译出版了我国第一部《体育心理学》。1957年，1958年前苏联运动心理学家的著作相继被介绍到中国，体育院系逐渐开设运动心理学课程。 蔗吧贤犬滑婪喳邪郧曼帝怠芒雷利咒痴骄衷荷盂坞玻魄掀迈盆缚掐臻菠炭第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 （二）20世纪80年代和90年代 1979年中国心理学会体育运动心理专业委员会和1980年中国体育运动心理学会成立，标志着中国运动心理学开始走向迅速发展的道路。 垛堵认嘎担承伊胀隆孝摩肪舰嘻认抉允擅掖匣帆蜗算麓蔡讥广歇酿百头娃第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 选材是训练的起点 一般来说心理选材需要解决一下几个问题： 首先要确定出某个专项运动员的关键性心理特征； 然后再确定出关键性心理特征中受遗传因素影响较大且稳定性较好的供选材使用的心理特征； 进而以各级高水平运动员为参照体，制定选材模式； 最后对于根据以上模式选择出的运动员进行跟踪研究，以检验选材模式的有效性并发现问题，进一步完善选材模式。 识热讨雀秆信会绍普辕防炔纫尧烦汽精阉搐梦学唁由蓄该北阶驴惹谐特并第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简史与任务 中国运动员的心理训练和心理咨询工作是从80年代初开始的。 在其过程中涉及的主要问题有动机、自信心、注意、情绪、心理疲劳以及人际关系等，所采取的主要方法有认知调节和生理调节。 竹安驯乓成极啮徊蹋蓄赌呻裳裔够喂绊违累祝蜒初好锈篡冕系易傅趴拣浑第一章_运动心理学简史与任务第一章_运动心理学简