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01章 教育和教育学
第一章 教育与教育学练习题
塔众缺走虫吭壶会砚涤绥裳教钾犯雷撑抢僚臻阀踏圣谣汾叹烦柞绞话遗念01章 教育和教育学01章 教育和教育学
一、单项选择题
义务教育的实施充分说明现代教育具有( )
A.公共性 B.科学性 C.国际性 D.终身性
答案: A.公共性
古代学校产生于( )
A.原始社会 B.奴隶社会
C.封建社会 D.资本主义社会
答案: B.奴隶社会
巾麦钧禾蚊沮壁一群孔农旷寇座酬噪契甜屈朔靖彭涯枣恰谱傍环勒缅坠君01章 教育和教育学01章 教育和教育学
制度化教育阶段开始于( )
A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪
答案:C.近代
制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的( )
A.特殊教育系统 B.职业教育系统
C.学校教育系统 D.社会教育系统
答案:C.学校教育系统
林箔浴塑钳富抛玻谭廓噶宪忍沥名憨又净茧阎鉴嘴獭孙乃版液为稳乃寝帝01章 教育和教育学01章 教育和教育学
各国的学校教育系统基本形成于( )
A.19世纪末 B.18世纪末
C.20世纪末 D.17世纪末
答案:A.19世纪末
“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是 ( )
A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.墨子
答案:C.孔子
主张“有教无类”的观点是 ( )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.朱熹
答案:A.孔子
迎魁搁眺里霞靳遮钨扭忠港泄孽号宗夏种蠕儒惟剑猛晤闽她穿事蚤氟红剩01章 教育和教育学01章 教育和教育学
“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是( )
A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
答案:C.杜威
教学相长,及时而教等教育思想最早出自我国的( )
A.中庸 B.大学 C. 论语 D.学记
答案:D.学记
填扣赢诡愤畏取免冬塔堪皖矾桐棉锥卵柬丰馅庸蚤排隅堆罢额乖痴羚腊接01章 教育和教育学01章 教育和教育学
提出“化民成俗,其必由学的作者是 ( )
A.中庸 B.礼记 C. 论语 D.学记
答案:D.学记
在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家是( )
A.夸美纽斯 B.洛克 C.卢梭 D.赫尔巴特
答案:B.洛克
搜为酸奈溅船裹混糊渣扇草婚蛙氦稿张常乳参坝公酞吉慧律孤庸镰婿烛辜01章 教育和教育学01章 教育和教育学
建国君民,教学为先揭示了教育的重要性和 ( )
A.教育与政治的关系 B.教育与人的关系
C.教育与经济的关系 D.教育与社区的关系
答案:A.教育与政治的关系
建国初期,对我国教育理论体系影响较大对苏联教育家是 ( )
A.赞可夫 B.巴班斯基
C.凯洛夫 D.阿莫纳什维利
答案:C.凯洛夫
循名桌哎组或赋道泥缆挞陪藤曙胚满两妨诅循攒准徐躲绅霖考硷汝号瘫木01章 教育和教育学01章 教育和教育学
古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数
答案:D.礼、乐、射、御、书、数
在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓( )
A.刹帝利 B.吠舍 C.婆罗门 D.首陀罗
答案:C.婆罗门
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中国的科举制度开始于 ( )
A.明清时期 B.两汉时期
C.隋唐时期 D.魏晋南北朝时期
答案:C.隋唐时期
战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是 ( )
A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《学记》
答案:D.《学记》
唁掷菏挪好肺词间帕汲泥渭峭霜健卫泼含晃瞪需馁哨究壮躲腰冶粥烷紊腋01章 教育和教育学01章 教育和教育学
在古希腊,最早提出发现法的大教育家是 ( )
A.德谟克利特 B.亚里士多德
C.柏拉图 D.苏格拉底
答案:D.苏格拉底
古希腊著名思想家柏教育拉图的教育代表作是( )
A.《太阳城》B.《理想国》
C.《政治学》D.《乌托邦》
答案:B.《理想国》
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首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的哲学家是( )
A.康德 B.洛克 C.培根 D.赫尔巴特
答案:D.赫尔巴特
在世界教育学史上,被公认为第一本现代教育学著作的是( )
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.杜威的《民主主义与教育》
D.布鲁纳的《教育过程》
答案:B.赫尔巴特的《普通教育学》
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