第一篇 教育和教育学.ppt

第一篇 教育与教育学;第一章 教育学; 二、什么是教育学？; 三、教育学的产生和发展; ; 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。;西方： ①[古罗马]昆体良《论演说家的培养》，西方教育历史上最早专门论述教育问题的著作。 ②苏格拉底“问答法” 。分为三不步：苏格拉底讽刺；定义；助产术，引导学生自己进行思索，得出结论。 ③柏拉图 《理想国》 ④亚里士多德《政治学》 马克斯称亚里士多德为“古代最伟大的思想家” 恩格斯说他是古希腊哲学家中“最博学的人”，具有“百科全书式的科学”兴趣。; 我爱老师， 我尤爱真理。;夸美纽斯[捷克]《大教学论》---近代最早的一部教育学专著。 “阐明将一切知识教给一切人的艺术”——“泛智教育” “假如要去形成一个人，那便必须由教育去形成”“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人”;教师是太阳底下最崇高的职业。 ——夸美纽斯教育名言;赫尔巴特[德国]《普通教育学》---被称为第一部规范形态的教育学，标志着教育学成为了一门独立的学科。 提出传统的“三中心”：教师中心、教材为中心、课堂中心; 布卢姆[美国]：“教育目标分类系统‘，”掌握学习“;时期;（三）、教育学研究在当代的发展趋势;思考题？;1．“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自洛克的( ) A．《大教学论》 B．《教育漫话》 C．《爱弥儿》 D．《普通教育学》 2．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。 A．《学记》　　B．《论语》　　C．《尚书》　　D．《孟子》 3．世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。 A．《论语》　　B．《师说》　　C．《学记》　　D．《孟子》 4．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。 A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》　　D．《巨人传》 5．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。 A．裴斯泰洛奇 B．赫尔巴特??C.夸美纽斯　　D.柏拉图 6．“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（ ）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《四书集注》　　D.《孟子》 7．教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（ ）。 A．柏拉图　　B．赫尔巴特　　C．康德　　D．梅依曼 8.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（? ? ）  A．孟子? ???B．荀子? ?? ?C．墨子? ?? D．孔子