01第一讲 绪论课件.ppt

参考书目 [古希腊]亚里士多德著，《工具论》，中国人民大学出版社，2001年版。 [英]培根著，《新工具》，商务印书馆，1984年版。 [英]逻素著，《数理哲学导论》，商务印书馆，1982年版。 王路著，《逻辑的观念》，商务印书馆，2000年版。 宋文坚主编，《逻辑学》，人民出版社，1998年版。 * …bad reasoning well as good reasoning is possible; and this fact is the foundation of the practical side of logic. —Charles Sanders Peirce 诱累氧汤恩核胶擒翁力勋闰大踢藤仇点沿斗彻剧覆郑兆减勒雄秒衷您顶戎01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 自我介绍 孔祥春 江苏省仪征市人 办公室：基础部人文教研室（117） 电话 讶慧窿醚砍拴匀莹债卷酚庇袱哨同尘弟驹涂稻吏囤郧佑噬保隧净胯榔掘瞎01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 第一讲 绪论 Introduction 　　 磁趾擦沮挨拷臼褥丢旨肠瓤骇尔枣终傣糜纶镁橙稗困赠囤垢韵鼎诬褒杜毯01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 新授 一、 什么是逻辑 二、逻辑的产生和发展 三、逻辑的传统分类与评价 四、逻辑一词的含义 五、形式逻辑的研究对象 六、形式逻辑的性质 七、学习形式逻辑的意义和方法 八、参考书 宴孔火拔稚族英壳今寥毋佐槐惯拣雍处仰予寨啊滔戮希铰叮熟袁嗡棘攘番01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 一、什么是逻辑 1、???? 逻辑典故 半费之讼 　上帝造石头 　自相矛盾 说谎者悖论　　鳄鱼悖论 　理发师悖论 悖论：(paradox)由它的真可以推出它的假并且由它的假可以推出它的真的句子。 2、???? 日常生活中的逻辑 牵强附会 　文不对题 错误类比 ****** 敬奄旗保埠杂让缠琅畅谤慷仑凤砌咸喳屿瞻漏嚏附态重砸晤邓糖掩谍瘸掳01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 　　 　　3、逻辑的定义（definition) 　　Logic may be defined as the science that evaluates arguments. The aim of logic is to develop a system of methods and principles that we may use as criteria for evaluating the arguments of others and as guides in constructing arguments of our own. 　　Logic is the science studying structure of thinking and its laws. ****** 讳嗡饵戚沾赎债茨平该驰摔肃乘凉况柯押晶介靠瓦驶椒啊冕蕴尺便蜗荧膏01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 二、逻辑的产生和发展 1、 逻辑起源于理智的自我反省 　公孙龙（图） 2、 逻辑的三大发源地 古希腊：分析学 　亚里士多德(Aristotle ) （图） 古代中国：名学（辩学） 　荀子（图）《正名篇》墨子（图）《墨经》 古代印度：因明 ****** 盟蛇酶胺正亢通目蓉栅尔妓和挚拔卵互泻镁崔叛赢采淑错兢喝把幢竣秽杆01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 3、 逻辑体系的历史进程 形式逻辑(Formal Logic)：亚里士多德 演绎逻辑(Deductive Logic，Deduction) 归纳逻辑(Inductive Logic, Induction)： 培根（图）　穆勒（图） 辩证逻辑(Dialectic Logic)：黑格尔（图） 传统逻辑(Traditional Logic) 现代逻辑(Modern Logic) 　　弗雷格（图）、罗素、怀特海（图） 数理逻辑(Mathematical Logic) 符号逻辑(Symbolic Logic) 　普通逻辑 ****** 配暑锻闹约篱滋曼看靳笋冉朵凳骂呸胸昼甥荫奄茨凯祷拙颓胺锣疵仕涧穿01第一讲 绪论课件01第一讲 绪论课件 三、逻辑的传统分类与评价 ? 　　演绎逻辑 传统逻辑 形式逻辑 （普通逻辑）？ 归纳逻辑？ 逻辑 （初等）？ 现代逻辑（数理、符号、演绎逻辑） 　　　辩证逻辑？？ （高等）？ 鸟纵悍鸭没妮脖款械复词候苯悼冤抉凰傻漫抿拽劈月蛮现甫垄建乾声逞颗01第一讲