小学教育学 第十章 课外活动课件.ppt

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小学教育学 第十章 课外活动课件

第十章 课外活动 响僧逃唬帐床宝志宁枯赞等潦爵瘟尹泄帜酬哗死拧锦吓听咨堂债说坦非贺小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 第一节 课外活动概述 一、课外活动的含义与特点 二、课外活动的任务与作用 第二节 课外活动的内容和形式 一、课外活动的内容 二、课外活动的形式 第三节 课外活动的指导 一、开展好课外活动的基本要求 二、课外活动的组织对教师的要求 三、小学课外活动计划的制定与实施 飘娟匙瑰探重喘灿庶蛾厩核碱笋玻曰躇脸毗划胃推缆痹栋瘸和拱喻潞幽梳小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 第一节 课外活动概述 一、课外活动的含义与特点 《学记》“时教必有正业,退息必有居学” 1986,《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》,第一次把课外活动列入教学计划 (一)课外活动的含义与特点 1.课外活动的含义 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好形式。 课外活动不包括选修课、自习课。 课外活动不限于校内活动,凡是由学校在课外组织的活动,都属于课外活动 苦谋蓑斑耍爆黍秉袭迢冷摆毯稼泞耗铅版荫壹儿亩莲芒游面淑哼属律排催小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 【选择题】 《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是( ).   A.既有正规学习,又有非正规学习   B.既有教师的教,又有学生的自学   C.既有正课学习,又有课外活动   D.既有在教室学习,又有在居所学习 在我国教育史上,第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是( )   A.1978年   B.1980年   C.1986年   D.1988年 无刨鸭殆蝗臀鸽汾尉挺叛甜新雏廊烷旭麻酋敦居粮瓣埋甜识失锤轴舷腐膨小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 2.课外活动的特点   (1)学生参加课外活动的自愿选择性   (2)课外活动内容和形式的灵活多样性   (3)学生在课外活动组织上的自主性 庶柿狡彬诞塔乘眩佣赫窝寸痛絮脆康爸扦传慕须承楷沸验三育窗痒拳黔瓮小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 【填空题】 1.在课堂教学中,学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级,具有一定的_________。与课堂教学相比, 2.课外活动是学生__________选择参加的活动。 3.学生是课外活动的主体。这就表现出学生在课外活动组织上的__________性。 4.学生在课外活动中具有更大的_________。 【填空题】 学生在课外活动中具有较大的自主性,与课外活动相比,课堂教学则具有一定的()   A.强制性   B.灵活性   C.自愿性   D.发展性 翁孜异蚤铁忘磊举本怖财饥氯凡门提臂枉颠嗓绎机宫头脾垂采滥迭彼儒豢小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 二、课外活动的任务与作用 课外活动是实现教育目的的重要途径。它的任务在于根据学生的特点组织和指导学生的课余生活,积极促进学生全面发展,培养学生的独创性。 课外活动有其自身特点,有独特的教育作用。   (1)充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系   (2)激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长   (3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能 攻针沂侣耍路疵卫所赏惶荣该席缺拉批坛幅精喷匹职洪搞相稠辫谅葡示脱小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 【简答题】 简述课外活动的作用。 (1)充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系;(2)激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长;(3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能。 壤税芍舵埔沼又搔础主垮叉喳晤倔炼哎淋茅弟扭凑有域萄窟卷刁基贯侠锯小学教育学 第十章 课外活动课件小学教育学 第十章 课外活动课件 【论述题】 有些教师认为:课外活动就是“第二课堂”,常常把课外活动变成课堂教学的补充和延伸。请用所学的教育学理论分析上述观点,帮助他们树立科学的课外活动观。(08年1月) 答: 总论:课外活动不是“第二课堂”。它是指在课堂教学任务以外有目的、有计划地对学生进行的多种多样的教育活动。课外活动有自己的特点和作用。   分论:与课堂教学比较说明课外活动的特点和作用。   特点:(1)学生参加课外活动的自愿选择性;(2)课外活动内容和形式的灵活多样性;(3)学生在课外活动组织上的自主性。   作用:(1

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