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《兽医产科学》教学改革探析
第37卷第7期 家畜生态学报 V01.37No.7
Acta AnimalisDomastici
2016年7月 Ecologiae Jul.2016
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《兽医产科学》教学改革探析
汤克琼1,林鹏飞1,武 浩1,杨武才弘,靳亚平H
(1.西北农林科技大学动物医学院,陕西杨凌712100;2.西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨凌712100)
[摘 要] 随着国家畜牧业经济的快速发展和产业结构调整的不断深入,我国对具有动物医
学专业的高素质、创新型、综合型、实践型技术人才的需求越来越紧迫。兽医产科学是兽医专
业六大临床课程之一,是一门应用性和实践性很强的综合学科,其涉及知识面广,内容多且知
识更新迅速。论文以社会实际需求为导向,以培养学生的知识、能力与素质为目的,以理论联
系实践、与时俱选为教学改革基本思路,对目前兽医产科学教学现状及存在问题进行了分析,
从教学内容和教学方法两方面提出教学改革措施,提高教学质量,为培养具有高素质兽医产科
专业技术技能应用型人才打下基础。
[关键词]兽医产科学;教学质量;教学改革
[中图分类号]s811.5 [文献标识码]A [文章编号]
兽医产科学是动物医学专业本科生的主要专业 的改革、教学理念的更新和完善。笔者根据实践教
课之一,其主要任务是使兽医专业人员掌握家畜繁 学经验,对课程的教学内容、教学方法等方面进行了
殖过程中的基础理论知识、繁殖技术,学会防治动物 探索和研究,提出了相关改革措施,以期提高该课程
产科类疾病以保证动物的正常繁殖,从而提高动物 的教学水平和教学效果。
的繁殖效率[1]。保障家畜生产靠的是防病治病,而
1课程特点及存在的问题
促进家畜生产则要大力发展繁殖技术,以技术促生
产。鉴于产科疾病与动物繁殖的关系及在产科学中 兽医产科学课程内容涉及范围广,与实际生产
所占的重要位置,兽医产科学的内容不仅包括动物 结合紧密,其教学内容具有广泛性和实践性。目前
繁殖生理的主要内容,而且涵盖产科疾病(妊娠期、 高校兽医产科学教学包括理论教学和实验教学两部
分娩期和产后期疾病)、母畜科学、公畜科学、新生仔 分,兽医产科学理论课程在实际教学活动中主要还
畜科学和乳房疾病。近几十年,随着生殖内分泌研 是以”普教化”模式完成教学任务。但不少理论知识
究的逐步深入、胚胎技术的成熟、兽医诊断及疾病防 比较抽象,如生殖激素、受精等章节,如果没有用非
治的进步,兽医产科学取得了突飞猛进的发展,其研 常形象和具体化的方式展示,学生难以形成清晰的
究范围和深度已不断的扩展和加深,形成了一个相 概念,缺乏学习动力,严重地影响教学质量的提高。
对独立而又与其他学科存在着千丝万缕联系的内容 而实验教学则是附属于该门理论课程的一个教学环
丰富、体系完整的学科[2‘3]。另外,在知识更新日趋 节,主要依附理论教学内容开设,我们发现传统的教
迅速的现代社会,如何以不增加课时、不增加知识 学模式主要只是满足了教学、科研的需要,轻l临床实
量,更新本学科必威体育精装版知识,培养学生在浩如烟海的知 践,导致学生实践动手能力差[4’53;另外由于实验设
识信息中发现问题和解决问题的能力来完成课程学 备、实验动物价格昂贵和实习场地受限等因素制约
习显得极为重要n]。所以,探索高效的教学方法,已 了实验项目的更新与实施,使得有些实验课程无法
成为当前教学改革的当务之急,必须进行教学方法 开设,部分开设的实验其教学形式也按大
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