17.1.1_反比例函数定义课件.ppt

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17.1.1_反比例函数定义课件

第十七章 反比例函数;(一)回忆一下什么是函数?什么是正比例函数、什么是一次函数?它们的一般形式是怎样的?;1、体育课上,同学们跑800米时,每个同学跑步的平均速度v(单位:m/分)随着此同学跑完全程的时间t(单位:h分)的变化而变化,用含t的式子表示v. 2、一次数学课上,老师要同学们画一个面积为10平方厘米的矩形,同学们画后发现矩形相邻两边y(单位:厘米)随着x(单位:厘米)的变化而变化,用含x的式子表示y. 3、已知北京市的总面积为16800平方千米,人均占有土地面积s(单位:平方千米/人)随着全市总人口n(单位:人)的变化而变化,用含n的式子表示s.;以上三个问题的函数解析式为:; 形如y= (k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数,其中x是自变量,y是函数。; 思考: xy=4中 ,y是x的反比例函数吗?; 实际应用,创新提高 判断:下列各式中,那些是反比例??数, 如果是说出k的值.;7.y= 9. y=3x 8.y= 10.y=;1.若函数y=(m+2)x 是反比例函数, 则m_____,n_____; 2.若函数y=(m+3)x 是反比例函数, 则m=_____; 3.若函数y= 是反比例函数,则m=_______.;同学们,求函数解 析式有一种特定的 方法,你还记得吗?;1.已知y与x成反比例关系,当x=-2时,y=4, 则此函数解析式为 ,当x=4时,y= ;解:(1)设此解析式为y= , 把x=3,y=4代入得, 4= k=36 此函数解析式为y= .;1.反比例函数的定义及其形式; 2.并利用其进行判别和计算; 3.学会待定系数法求其解析式; 4.用函数的观点解决实际问题。;王云拿30元买笔记本,设每本的单价为x元,能买的本数为y本。 (1)试写出y与x之间的函数关系式; (2)y是x的反比例函数吗? (3)当x=5时,求y的值?

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