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2014年专题十四近现代中国先进思想课件
专题十四近现代中国的先进思想; 器物救国 制度救国 思想救国
一、师夷长技以制夷→开眼看世界(19世纪40、50年代)
二、中体西用→洋务运动(19世纪60-90年代)
三、维新变法→戊戌变法(19世纪90年代——19世纪末)
四、民主共和→辛亥革命(19世纪90年代——20世纪初)
五、民主科学→新文化运动(20世纪初1915年)
六、马克思主义和毛泽东思想→中国共产党领导的新民主主义革命 (十月革命后1917年——1976年)
七、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观→改革开放 (社会主义现代化建设新时期/改革开放以来);第一部分近代中国的思想解放潮流(1840--1919);近代中国思想解放的潮流;知识梳理与整合 ;时间;时间;时间;(二)横向整合;规律认识:;;小结:;;知识深化与运用;
列举近代中国的三次思想解放潮流。;
比较资产阶级维新派、革命派的异同。;同:;★康、梁维新派与孙中山革命派的救国方案
有何异同?;1、林则徐和魏源在学习西方的过程中最重要的贡献是
A.翻译了外国书籍
B.提出了建立新式海军的主张
C.对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用
D.主张仿行西方的民主制度
;3 、新文化运动兴起的基本条件是( )
A、中国资本主义经济的进一步发展B、北洋军阀用封建思想维持统治C、资产阶级强烈要求民主政治D、俄国十月革命的影响;5、近代中国人在探索救国道路时做出多种选择,其中首先主张“走俄国人的路”的是:( )
A、李大钊 B、陈独秀
C、孙中山 D、毛泽东;(1)概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点;
(2)指出他们在目标追求上的共同之处;
(3)并分析这一追求过程中对中国近代历史发展产生的影响。;参考答案:;第一组; 图1的思想:对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用。
图2的思想:掀起了新文化运动,动摇了封建思想的统治地位,推动了人们的思想空前解放,也为马克思主义的传播奠定了基础。;第二组;(5)上述两种进步思想各自是怎样推动中国社会进步的?;(6)维新派和革命派都为近代中国的政治民主化进程作出了重要贡献。以下关于这两个派别关系的表述中,哪一组概括得最为准确?请结合两派的思想主张和实践活动来说明你的观点。;(6 )第三组:异曲同工、殊途同归。
“异曲”:两派的思想主张不同。维新派主张实行君主立宪制,而革命派实行民主共和制。
“同工”:两派的政治、经济主张相同。都代表民族资产阶级,都主张挽救民族危亡,实行资产阶级民主政治,发展资本主义。
“殊途”:两派的手段和实践活动不同。维新派主张改良,开展了自上而下的维新变法运动;革命派主张革命,发动了辛亥革命,推翻清朝,建立中华民国。
“同归”:两派的实践活动都推动了中国民主化进程,但最终都没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。;近代中国三次思想解放潮流:;1、是在侵略与反侵略的特殊背景下展开的,启蒙和救亡是紧密相联的。; 器物救国 制度救国 思想救国
一、师夷长技以制夷→开眼看世界(19世纪40、50年代)
二、中体西用→洋务运动(19世纪60-90年代)
三、维新变法→戊戌变法(19世纪90年代——19世纪末)
四、民主共和→辛亥革命(19世纪90年代——20世纪初)
五、民主科学→新文化运动(20世纪初1915年)
六、马克思主义和毛泽东思想→中国共产党领导的新民主主义革命(十月革命后1917年——1976年)
七、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观→改革开放(文革以后);(复习:背景 人物 著作 特点 评价)
1、林则徐、魏源
(1)时间:鸦片战争爆发后
(2)思想特点:开眼看世界
“师夷长技以制夷”
(3)活动:编译书籍 仿制战舰;运动内容;1、早期维新思想 ;(3)活动:戊戌变法
(4)结局:1898-6-23至9-21 失败;维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。;三、提倡思想解放;新文化运动对近代中国思想解放的影响;时间;革命派与保皇派的论战 ;第二部分20世纪以来中国重大思想理论成果;一、民主共和思想——三民主义
(1)时间:19C末20C初
(2)思想特点:主张资革命推翻君
主专制,建立共和国
(3)活动:辛亥革命
(4)结局:建立中华民国,但被袁世凯
窃取,中国社会性质依然;;;二、毛泽东思想的形成与发展;;3、发展;毛泽东与马克思主义的中国化;一 是马列主义同中国实际相
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