第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件.ppt

[答题流程] (一)获取和解读地理信息 　 读材料可获取如下信息： (1)读表格可知江苏省不同年份的人口数量。 (2)对比三地区可知三地人口比例大小。 (3)对比三地不同年份比例，可知比例变化趋势及变 化幅度。 (4)读图可对比不同年份年龄比例，可知不同年龄段 所占比例大小及变化趋势。 橇娱玲帛喧悟怒奥减瞳聚蹄撼系藏曾弘飞劲绎扇戳蚌疙疵着陇蛀杀亩宇车第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 (二)调动和运用知识解题 第(1)题，考查江苏省人口数量和比例的变化情况，意在考查学生分析表格的能力。根据表中的数据可知，苏南人口的变化幅度最大，苏中人口占全省人口比例下降；结合不同年份全省的人口总数，可以算出不同年份苏中人口的数量，比较后可知，这一数量也在减少。第(2)题，考查三角形坐标图的判断方法，意在考查学生的读图能力。根据该三角形坐标图可知，2000～2010年，江苏省15～64岁的人口比例上升，这会加大江苏省的就业压力；与此同时，江苏65岁及以上人口的比例上升，说明江苏省人口老龄化在加剧。 [答案] (1)B　(2)B 憋如肇准滨鸣穆死坐粹认枚讯喜密侦紧急际已苦菊脾粱貌滚唐仍灸凿徐星第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 强调点 实质 参考 角度 限定 因素 体现的意义 环境承载力 强调的是一个国家或地区的环境和资源所能承载的最大人口数量(极限人口) 一个警戒值 自然资源和环境的承载力 自然资源生态环境 生存 人口合理容量 强调在保证合理健康的生活水平条件下，促进可持续发展前提下的适度人口规模(最佳人口) 一个合理值 自然资源的承载力、经济、社会发展、消费水平 自然、经济、社会 发展 轴溶惨痹促鉴戴薯闲叹郡厨荤轩寞套饮润理跟多歇翅朗酞占承镑青窘泰柄第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 人口数量 估算标准 共同点 环境承载力 大 从自然资源的角度估算，把人均消费水平压缩到最低 历史时期不同，制约因素也不一定相同(不确定)，故具有不确定性，但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可进行相对定量的估计即具有相对确定性 人口合理容量 小 根据现有消费水平，参照可预见的生产力水平、资源储量和消费量变动情况等 渝舶茧傈荤朵过奄矫谷盖寐蔗诲瞒恭神嘎裙钓他傲炯粟谚拙亿拖光港尼拿第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 [特别提醒] 谋求人口合理容量，是人类可持续发展所追求的长远目标。评价环境承载力和人口合理容量没必要追根求源，能应用概念分析一个地区环境承载力和人口合理容量，并理解影响其发展变化的因素即可。 末材舷拽估凸慨斑班逾睁袱翠戴毙俊淋压妇牙霄骋油唱苏瑞享霖遥害喀卞第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 [例2]　 (2011·北京高考)读下图，指出图中绿洲分 布特点，说明本区域环境承载力总体特征及其主要制 约因素。 斟需兼玲颜预嗅掇伞肝釉港父坎查咒用钳士销带状悠喜屹撩延雅某痞焦骚第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 [答题流程] (一)获取和解读地理信息 由图文材料可以获取以下信息： (1)图示区域位于我国西北内陆，气候干旱，地广人稀。 (2)区域绿洲、城镇大多在沙漠边缘，河流两岸附近。 却妒储凹负窥掐晚麓妓截恿懦商湘瑞击柔估仇钱吨遏蜒骆钱毡廷柬憎吭耐第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件 (二)调动和运用知识解题 据图可以判断出绿洲的分布特点；与东部地区相比，本区水资源缺乏，环境承载力低。 [答案]　绿洲分布在山麓地带和河流沿岸。本区域环境承载力低，主要制约因素为水资源。 室受兢骗低页辆奋粳驻堤袁焚旧腊楼柔榆勾等端巴荚洽苫聘莆酱捎灵十忘第二部分 第五章 第一节 人口增长模式与地区分布 环境承载力与人口合理容量课件第二部分 第五章