设计模式-2 观察者课件.ppt

第二章 观察者模式;上节回顾 课程主要介绍设计模式和体系结构模式 学习方式为环境、问题、解决方案 单例模式解决的问题是“独生子女” 单例模式的解决方案是利用Static 好设计的原则 ;课程内容 环境及问题 观察者模式详解 观察者模式实现 扩展练习;课程内容 环境及问题 观察者模式详解 观察者模式实现 扩展练习;环境 学期初上课教师做自我介绍公布联系方式 学生记录教师联系方式 教师联系方式更改时学生更新本地记录的内容;环境 ;环境 ;问题 背景：某对象放生变化，需其他对象做出调整。 应用程序的可维护性和重用性。? 互动关系不能体现成类之间的直接调用，对象之间关系的解耦。;课程内容 环境及问题 观察者模式详解 观察者模式实现 扩展练习;观察者模式（Observer Pattern） 又叫发布订阅模式。 两个角色：观察者和被观察对象 两者之间存在“观察”的逻辑关联 当被观察者发生改变的时候，观察者就会观察到这样的变化，并且做出相应的响应 “观察”不是“直接调用”? 实现观察者模式有很多形式，比较直观的一种是使用一种“注册——通知——撤销注册”的形式。 ;观察者模式实现步骤一 观察者将自己注册到被观察对象中，被观察对象将观察者存放在一个容器里;观察者模式实现步骤二 被观察对象发生了某种变化，从容器中得到所有注册过的观察者，将变化通知观察者。;观察者模式实现步骤三 观察者告诉被观察者要撤销观察，被观察者从容器中将观察者去除。;观察者模式设计类图;观察者模式设计类图;课程内容 环境及问题 观察者模式详解 观察者模式实现 扩展练习;观察者模式实现代码;观察者模式实现代码;课程内容 环境及问题 观察者模式详解 观察者模式实现 扩展练习;扩展说明 在.NET框架中，使用代理以及事件，可以更好的实现观察者模式。 在事件的模式下，声明事件的类就是被观察者。 IObserver和ISubject接口的方法可以减少观察者和观察对象之间的耦合，而代理和事件几乎消除了这两个模块之间的耦合。;案例练习 订阅杂志 订阅天气预报;小结 当被观察者发生改变的时候，观察者就会观察到这样的变化，并且??出相应的响应 实现观察者模式有很多形式，比较直观的一种是使用一种“注册——通知——撤销注册”的形式。 减少观察者和观察对象之间的耦合。 ;THANKS