管理信息系统数字化校园实验报告课件.ppt

南昌大学科学技术学院 管理信息系统实验报告;一 实验简介;二 实验内容;1.2在多媒体教室和电机房上课。多媒体教室对学院的教学提供了便利。多媒体教室不仅节省了之前板书的时间，更主要是提高了学习的效率，以及之前一些抽象的东西在多媒体教室也可以摆出来。 1.3校园网管理信息系统。校园网首页的管理信息系统所覆盖的内容是非常广泛的。它可以为我们提供必威体育精装版学院的动态，师生也可以在该管理信息系统中找到自己想要咨询的信息。另一方面，该信息系统为我们提供统一平台，使我们都有一个属于自己的登录窗口，里面存储我们每一位师生的基本信息，我们可以通过这一平台去处理一些事情例如：网上选课，信息查询等等。;2.登陆你所在学校的教务管理系统，详细描述它实现了哪些功能？ ;2.3 在“下载中心”这一栏中，我们可以对学校相关学习资料与安排进行下载，如试卷格式与教学周历等，这样就能更方便的同学查找与下载。;2.5 在“学生网上管理平台”的下方，有两下我们可以进行查询的功能选项:“考试安排”与“信息查询”，在这两个地方，我们可以对学校的考试安排与自己的考试成绩进行查询。;3、教务管理系统中的网上选课功能为学生提供了简便快捷、公平合理的选课平台。认真体验学生网上选课的功能和过程，详细描述该过程的输入、处理和输出;3.3进入后，我们进入“活动报名”的“网上报名”选项（由于系统限制此界面无法截图，请谅解），进入“网上报名”后，我们就能看到能够报名的活动与相关信息并对我们自身的情况进行报名与否。3.4在相关时间报名成功后，学校数字化管理平台开始进行信息处理，统计人数及人员相关信息。;4、谈谈学校的校园一卡通之类的学生卡，你的学生卡可以在学校哪些领域使用？能否列举1-2个学生卡应用的具体情景？你觉得学生卡与学校的教务管理系统、后勤管理系统、财务管理系统等相关系统之间是什么关系？;（3）一卡通与学校的教务管理系统、后勤管理系统、财务管理系统 ;我们的一卡通与学校发给我们的中国银行绑定在一起，每次我们要往一卡通里面充值时，我们只要到一卡通服务器进行圈存就行，我们每笔圈存的帐额将直接从我们中行卡扣掉，这笔交易与我们学校的财务管理系统有关。在我们学院网上的一卡通一栏中的个人中心有一卡通的每笔消费记录，这也与学校的财务管理系统有着直接的联系，也就是一卡通的账款与消费的信息都存储在财务管理系统之中。 ;5、数字化校园是否存在和外界的信息接口？都有哪些外部系统？;6、你觉得学校还有哪些需要改善或需要增加的IT应用？ ;2.我认为我们学校还应该增加视频管理系统。我觉得在学校的每一栋寝室的一楼应增加一视频监控，在我们寝室经常会发生盗窃事件，而大部分的作案人是社会上的。当我们的东西每次被盗后，学校的保安表示也无能为力，应该找不到任何线索。如果在每栋都增加一视频监控的话，我们可以根据视频的画面进行调查，而社会的人知道我们增加了监控设施的话想必他们也不会来我们学校作案。 ;7.除了学校，还有哪些组织正在构建数字化平台？列举它们的主要功能。;列车调车视频管理系统示意图;实验总结;谢谢观赏