广电新闻业务1课件.ppt

广播电视新闻业务 (基础知识部分) 主讲 中国人民大学新闻学院杨钢元 ;第一节 广播电视的媒介构成 ------声音与影(图)像;一、广播的传播媒介要素与符号;1. 广播语言 ; 　　;（１）、新闻播音语言 ;（２）、新闻报道语言;（３）、实况语言;2、音乐;音乐节目是专门提供音乐审美信息供受众欣赏的节目； 节目音乐，主要担负在节目中配合、辅助其他传播要素的功用，如开始曲、间隔乐、配乐等，其自身也具有审美价值可供人欣赏。 实况音乐则是事实的有机组成部分。 在新闻节目中，可以采用节目音乐来提高可听性；至于在文艺等其他类型的节目中，节目音乐的运用更为广泛。 ;３、音响;实况音响;实况音响的类别 ;音响效果;二、电视的传播媒介要素与符号;影像的类别 ;（ 一）文字;２.屏幕文字 　　屏幕文字又称作“字幕”，是指根据节目信息传达的需要，在后期制作或播出时加在影像、屏幕上的文字。 ;影像中文字的主要作用;１.与影像等相比，文字在传达信息时具有抽象概括的能力，具有间接、明确、灵活的优势，因而在电视传播中常用于辅助其他形式的图像和声音传达准确的限定性信息，弥补影像多义性和声音易产生歧义等局限，发挥补充、说明、介绍、引导、强调、扩大信息量和美化画面构图等各种作用。 ;* ２.电视中的文字还可以作为独立的传播要素而非其他要素的辅助因素，与其他传播要素分立，发挥配合、对比、烘托、抒情、揭示、评论等作用，共同完成传播的任务。;３.文字还能在电视中单独传达信息，如再不中断节目播出的情况下以字幕的形式插播必威体育精装版消息和节目预告等。 ;４.采用“声画合一”的手法，有声语言和文字同步播出，既利于受众接收，也有利于加深记忆，加之与有声语言相比，文字有不易产生同音歧义的优点，因而对于重要会议公报、政令、名单等密集抽象性信息内容的传播，观众边听边默读的传播方式是较好的方式之一。 ;５.文字还不会对声音产生干扰。在不宜出现解说语言的特定条件下，通过文字传达必要信息，就是一条可行的方式。 ? ;（二）示意图与图表 ;１.示意图;２.图表;　　　示意图与图表在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化、繁杂关系条理化等能力，较适于用来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息。简化、形象、直观是图表传达信息的优势所在。;（三）照片与图片;传播形象画面是电视的优势，但对摄录设备的依赖又制约了它的灵活性。在某些特定条件下，无法进行或不容许进行拍摄，无法获得活动影像，此时照片或绘画图片成为形象表达的另一种选择。 ;（四）活动影像;１.电视影像的基本特性;　　（２）时空一体的动态存在方式 　　　电视影像是时空一体、连续运动的活动画面。一方面，电视影像展示的是与客观世界同样的情景，而时空一体的运动变化是人类感知客观世界的基本方式，静止则只是运动的一种方式而已。另一方面，电视摄录系统也以他特有的方式纪录、传播对象，这其中包含其自身的运动与变化，如有水平方向、垂直方向等各种不同角度的推、拉、摇、移、升、降、甩等镜头运动。它们提供了人们观察对象的不同视野和视角，也提供了制作者观察、选择与传达信息的能动性。 ;　　（３）声像一体的信息形式 　　　电视影像具备声像一体记录的能力。声像一体是人类接受外界信息惯常的自然方式，声像一体的相互引导与印证作用，可以使受众更准确、更全面、更轻松自然地把握信息；因而，它是电视影像的传播优势之一，也是受众对电视影像的基本期待。 ;　　（４）限定性显示空间 　　　就目前而言，电视影像的拍摄与显示还不是全视域的。人们只能在限定的显示屏幕框架内观看影像。这种拍摄与显示上的制约性，决定了电视的摄录、传达与接受方式，具有相当的强制性。 ;　　（５）感性的符号形式 　　　影像作为符号，是完全感性的自然符号，一般不具备抽象性和概括性：它是个别的、特殊的，具有感觉—知觉层面的丰富信息。因此，影像符号长于展示而拙于阐释。 ;　　（６）孤立影像含义的不确定性 　　　画面是客体的再现，而客体不会自己向观察者讲述其内在意义——意义是关系的产物；对于影像来说，其意义是人对影像中显示的关系的把握。因而，对处于该关系变化过程之外的电视受众而言，对作为关系要素的各画面或镜头孤立来看，其含义是无法确定的，可以作多种理解。 ;电视影像的要素 ;１、镜头与蒙太奇;蒙太奇又称镜头语言。即在影视作品的创作中将一个一个的镜头，根据一定的规律和逻辑关系组接在一起，通过形象之间相辅相成或相反相成的关系，相互作用，产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效果，形成一个含意相对完整的表意整体。从广义上讲，蒙太奇作为影像表达的特殊的语言形态具有以下3个层次的意义：1、作为影像表达反映现实的独特思维方式，即直观视听形式的思维；2、作为影像作品基本的叙事方式和结构方式；3、镜头剪辑的具体技巧