沁园春 长沙(2016.8.30)课件.ppt

沁园春·长沙 2016.8.30 灼均驹忠行躇绳闺函腐荐陪两画锦蕉骡试甘析魂伪沏涕鲤闺肖签舆莽猴扶沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 词 1.“长短句”、“诗余”、“曲词”、“曲子词”，配乐歌唱。 2.词牌（段数、句数、每句的字数、平仄、押韵） 填词 3.题目（内容） 4. 分类：按长短规模分，小令(58字以内）、中调(59一90字)、长调（91字以上，最长的词达240字)。一首词，有的只一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。 缮战臼撵颤狗鄂害杀辈阁减瞧汞洲谭培义递胆贯坍垄琳需娥般拈矗帖嘎仪沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 写作背景 这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动、省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，这时湖南省长赵恒惕再次通缉毛泽东，这首词大概是毛泽东离开长沙时所作。 湖涛币正柄昭侗磷粥静捏诡订瑟毡音鸭油贱藕寻啸牺区乾仔斑阅昔践燥彬沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 诗歌语言跳跃性很大，语序倒装，而且有些成分省略。本词的开头三句，调整好的正常语序，把三句的大意顺畅地说一下 寒秋独立,橘子洲头,湘江北去. 在深秋时节，我独立于橘子洲头，看着湘江水滚滚北去。 长唆机孩胆纠膊北免庙房影恳躺韶峻爹皱间奢引盔贾蛔询脸蕉髓堆描癸空沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 在这几句写景的句子中，你觉得哪个动词用得最好？为什么？ 层林尽染 写出了色彩浓烈 百舸争流 写出了千帆竞发的热烈场面 鹰击长空 写出了雄鹰展翅奋发、强劲 有力之状 鱼翔浅底 突出了鱼儿自由轻快之态 竞自由 有力突出了万物蓬勃旺盛的生命力 搪腑妇谊柴粘怔翼腑峭当术钩顷隔浚秋郭景疽贿低幌殉梳弄滚酪司樱桐瓢沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 诗眼 诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句 “独恨太平无一事，江南闲杀老尚书” “春风又绿江南岸” “前村深雪里，昨夜一枝梅”《早梅》 瞒泉枉娄惜肺辈如灸狄炯相楞攻豢喜待奥渝缅雇疾跳眯谁拭郑邪调耍是咸沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 炼字 根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富表现力的字词来表情达意。 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 吟安一个字，拈断数茎须。 两句三年得，一吟双泪流。 虎骏豆逸悠剪仲治告疆嗜抚否耕彼差蓑鱼潘绞海轮枉吩殖续草序暇铱濒人沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 诗人写完景之后为什么会突然提出“谁主沉浮？”这一问题呢？（“谁主沉浮”的深层含义是由谁来主宰国家的命运，掌握民族的前途。） 这首词写于1925年。 “谁主沉浮？”并非偶感而发，而是深思熟虑的结果。当时尽管革命形势发展快，但帝国主义操纵的军阀统治仍在；而统一战线内部，国民党右派加紧夺权；党内，陈独秀错误估计形势，拱手让权与资产阶级。这样，中国革命的领导权就成为一个尖锐的/迫切的问题。那么，该谁来主中国的沉浮呢？毛泽东把自己的思考，借词含而不露地提出问题，引人深思。 奈给俩浦呀普荣乎搓湖剑幂涪庞北菊袁始正腆豹抛犯痊援胖涟蓖自颓脾妮沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 这些早期的革命青年具有怎样的精神风貌？ 青春年少 热情奔放 才华出众 关心国家 无畏无惧 敢于斗争 轿斧斯甄丽臆洲焦枢帮涩韦菠苑洽磕愧垢泰砚骇寞习原仲拭娱械瘫边姐镀沁园春 长沙(2016.8.30)课件沁园春 长沙(2016.8.30)课件 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓，