权变领导理论课件.ppt

什么是权变？ 在时间上，权变指的是随着时间的推移而导致企业环境条件的变化，从而引起管理方式和手段的变化。 在空间上，权变指企业所处的环境不同，或者管理者所处的环境不同——来到了一个新的企业，或者在原有的职位上进行了提升等导致管理方式和手段发生变化。 费德勒模型 对领导方式的影响因素 LPC调查 费德勒模型 费德勒模型的不足：样本量较小 费德勒模型的意义 对领导方式的影响因素 领导者与被领导者的关系：下属对其领导人的信任、喜爱、忠诚、愿意追随的程度，以及领导者对下属的吸引力。 工作任务的结构：下属担任的工作的明确程度，是枯燥乏味的例行公事，还是需要一定创造性的任务。 领导者所处职位的固有权力：与领导者职位相关联的正式职权以及领导者从上级和整个组织各个方面所取得的支持程度。 LPC调查（权变模型预测） 菲德勒相信影响领导成功的关键因素之一是个体的基本领导风格，因此他为发现这种基本风格而设计了最不喜欢同事（LPC）调查问卷，问卷由16组对应形容词构成。 费德勒模型 基本假设：领导有效性是领导风格和领导情景匹配程度的一个函数。 费德勒模型指出，当个体的LPC分数与三项环境变数的评估分数相匹配时，则会达到最佳的领导效果。费德勒将3个环境变数任意组合成8种情况，对1200个团体进行了观察，收集了将领导风格同对领导有利或不利条件的8种情况关联起来的数据，得出在各种不同的情况下，为了解领导有效所应当采取的领导方式。 费德勒模型的意义 评价领导行为的有效性以效果为主 领导行为应与各种环境变化相适应 根据不同的环境选择不同的领导者 改造环境以适应领导者的风格 领导生命周期理论 ---赫塞，布兰查德 主要观点：领导者采用的领导方式和被领导者的成熟程度有关，有效的领导方式应适应于下属的成熟程度。 领导生命周期理论 四种领导方式 下属成熟度的四个阶段 领导生命周期曲线 四种领导方式 命令型领导方式 （高工作一低关系） 说服型领导方式 （高工作一高关系） 参与型领导方式 （低工作一高关系） 授权型领导方式 （低工作一低关系） 下属成熟度的四个阶段 第一阶段（不成熟）：这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任。 第二阶段（初步成熟）：这些人缺乏能力，但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性，但目前尚缺足够的技能。 第三阶段（比较成熟）：这些人有能力，却不愿意干领导者希望他们做的工作。 第四阶段（成熟）：这些人既有能力又愿意干让他们做的工作。有效领导方式的选择方法　·当下属成熟程度为第一阶段时，选择命令型领导方式。 领导生命周期曲线 目标---路径理论 主要观点：有效的领导方式在于千方百计设计实现目标的途径。 主要工作内容 有效的领导方式 豪斯理论的假设 主要工作内容 达到目标后增加报酬，加大吸引力； 创造环境，帮助其实现目标； 实现目标过程中满足员工的需求。 有效的领导方式 指示型：领导者决策，下属无决策只执行 支持型：领导者友善但不知工作方法 参与型：领导者与下属磋商 成就导向型：给下属挑战性目标 豪斯理论的假设 任务规定不明晰——明确目标，培训 任务规定明晰——注重需求； 任务结构模糊—成就取向型 员工内部混乱——指导型 正式权力明晰——支持型参与型领导 正式权力明晰——指导型领导 下属素质高——参与型 下属能力弱——指导型领导 领导者参与模型 ----维克多·弗洛姆， 菲利普·耶顿 主要观点：恰当的领导方式与下属参与决策紧密相关 五种领导行为：独裁I（A I）；独裁II（A II）；磋商I（C I ）；磋商II（C II）；磋商III（C III） 十二种权变因素 领导者参与模型图 五种领导行为 独裁I(AI)：你使用自己手头现有的资料独立解决问题或作出决策。 独裁II(AII)：你从下属那里获得必要的信息，然后独自作出决策。 磋商I(CI)：你与有关的下属进行个别讨论，获得他们的意见和建议。你所作出的决策可能受到或不受下属的影响。 磋商II(CII)：你与下属们集体讨论有关问题，收集他们的意见和建议，然后你所作出的决策可能受到或不受到他们的影响。 群体决策II(GII)：你与下属们集体讨论问题，你们一起提出和评估可行性方案，并试图获得一致的解决办法。 十二种权变因素 QR（质量要求）：决策技术科学性； ST（问题结构是否清晰） CR/CP（承诺要求/可能性）：承诺的重要程度/被认可性 LI/SI（领导者/下属的信息） GC（目标一致性）；CO（下属冲突） TC（时间限制）；CP（地域代价） MT（