山西省县级统计人员岗位培训-简明统计分析课件.ppt

*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;选题定向 收集资料 构思标题 谋篇布局 遣词造句 润色修改 ;*;*;*;*;*;（一）背景分析;（二）、（三）、（四）;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;三、资料整理与分析（P34） （二）数据汇总：遵循数据确认四原则 审核数据的准确性、完整性、一致性和分布情况，按步骤进行数据处理 （三）数据呈示：学会使用统计表、统计图;统计表的结构;要合理安排统计表的结构 总标题内容应满足3W要求（时间/主体/内容） 数据计量单位相同时，可放在表的右上角标明，不同时应放在每个指标后或单列出一列标明 表中上下两条横线一般用粗线，其他线用细线 通常情况下，统计表的左右两边不封口 表中的数据一般是右对齐，有小数点时应以小数点对齐，而且小数点的位数应统一 对于没有数字的表格单元，一般用“—”表示 必要时可在表的下方加上注释;*;试比较下两张图示的呈现??果;试比较下两张图示的呈现效果;*;*;交叉列表分析;泰坦尼克与其他海难事故的生还率;相同数据不同的整理结论不同（1）;相同数据不同的整理结论不同（2）;*;第三章 资料收集与整理补充;*;*;*;*;*;*;*;*;集中趋势概括技术;离中趋势概括技术;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;第五章 报告体例与框架;*;*;*;*;*;*;*;*;*;第二部分 《妇女发展纲要》监测目标进展情况分析 （一）妇女与健康 （二）妇女与教育 （三）妇女与经济 （四）妇女参与决策和管理 （五）妇女与社会保障 （六）妇女与环境 （七）妇女与法律 请问这是什么关系安排的报告写作结构？;*;*;五、如何撰写结尾：例;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;如教材P69关于增长的修饰词;*;*;*;*;*;多看：阅读 多收集：善于做摘录和文章收藏 多练：愿意动笔、动脑 多写：为解决问题，多写报告 ;*