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实验一、万用表测量电压电流课件
电子技术实践1
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关于电子技术实践1
电子技术实践1是一门实践性很强的实验课程。它对应的理论课程是电路分析。
课程的目的:
1 通过实验来验证、巩固和补充理论知识。
2 培养实验技能,提高动手能力。
3 掌握电子线路的工程设计,组装和调整
测试能力。
课程的内容及要求:
该课程16学时,共做7个实验,其中验证型实验5个,设计型实验2个。
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课时安排
验证型实验
1. 实验三:万用表测量电压、电流 (2学时)
2. 实验四:元件伏安特性 (2学时)
3. 实验五:基尔霍夫定律 (2学时)
4. 实验七:叠加定理和戴维南定理 (2学时)
6. 实验八:正弦交流电路中RLC元件的性能(2学时)
设计型实验
5. 实验五:一阶网络响应特性的研究 (3学时)
7. 实验七:RC选频网络特性研究 (3学时)
操作考试(1小时)
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实验须知
上课前预习实验指导书及有关书籍,并写出预习报告。(未预习取消本次实验资格)
不得迟到、早退,有病有事须事先请假。旷课不补做实验。(迟到10分钟以上者取消本次实验资格,并且不补做)
按照学号对号入座,以后每次实验座位要相对固定下来。
实验前要清点工具和器材,如有缺少或损坏应及时报告。
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未经许可不得随意拿走其它组或老师的工具和器材。
实验课时,应保持安静,不大声喧哗,不允许到处走动。
实验中应严格按照实验步骤正确操作,如因个人操作不当引起的仪器损坏,应由个人负责。
注意安全。如有异常情况应首先断电。
保持室内卫生,不随地吐痰和丢垃圾。每次实验结束,各位同学应将本组的设备收拾好,最后由6名值日生打扫卫生。
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课程考核
平时成绩50%,考试50%。平时成绩合格者参加考试,考试形式为闭卷操作。
平时成绩包括预习10%、当场验收20%和实验报告成绩20%。
实验数据记录在空白的实验报告纸上,老师检查完实验原始数据并签字后,实验电路方可拆掉。学生交实验报告时,应一并将此成绩单附上。无签字的原始记录纸,该实验成绩为0。
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实验报告要求
实验报告必须在做下次实验时交来。
包括预习部分、实验部分和原始数据三部分。报告内容应符合指导书附录二中的规定,一般包括实验内容、实验电路图、实验数据(原始数据和整理后的数据)、必要的曲线和波形,理论计算、理论与实际结果的分析比较以及本次实验的结论等。
实验中出现的问题和解决方法。
收获、体会、意见和建议。
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实验一
万用表测量电压、电流
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实验目的
了解万用表的测量原理,学会万用表的使用。
了解内阻对测量结果的影响。
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电压测量方法
测量电压时,需要将万用表与被测支路并联,如图 3-1
电压表
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电流测量方法
(1)直接法。直接将电流表串入被测支路来测电流的方法称为直接法。 如图图3-2
电流表
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电流测量方法
(2)间接法。通过测被测支路已知电阻上的电压,利用I = U/R来求电流的方法称为间接法。如图
电压表
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内阻对测量结果
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