语言连贯2016年课件.ppt

语言的连贯;*;*;高 考 语 句 衔 接 题 答题技巧： ; 话题一致的原则:即陈述对象一致或叙述角度一致。一个长的句子或者一个句群，只有话题统一，中心才能明确，语意才能畅达。 因此在做题时，看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一。 ;【例1】：填入下文横线上的话，与上下文衔接恰当的一项是（　　 ）　　 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 ，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。” A．元代石刻“天门铭”在门外两侧，一副石刻对联在门的两旁 B．门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副 C．元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一幅 D．门外两侧有元代石刻“天门铭”，一幅石刻对联在门的两旁; 解析：本题应根据陈述对象的一致性原则判定选项。本段陈述对象为“南天门”，A、C项换成了“元代石刻”，D项后半句换成了“石刻对联”，只有B项一致，故选B。;【例2】 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是：（ ） 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。______________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了！ ②那儿的景色真美！ ③六和塔静静地矗立在钱塘江边， ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着， ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼， ⑥?江面上帆影点点，碧波粼粼， A．②③⑤?B．①④⑤??C．②③⑥?? D．①④⑥;【试一试】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　); 情调氛围和谐的原则：即所选语句在情感基调、感情色彩、语言风格等方面应做到与原文协调一致。。;【例3】在下列空白处填入最恰当的一项是 雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，_____，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。 A．天空中的艳阳洒下金辉一片 B．大地像一块鲜艳的地毯 C．碧绿的江水推挤着船舷 D．天空和地面整个绿成一片;*; 保持合理句序的原则：要使句序合理，条理清晰，句子间必须讲究句序。常见的句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由特殊到一般、由总到分、由轻到重、有主到次、由大到小、由因到果等）;*;【试一试】依次填入下面句子横线上的诗句，正确的一项是; 语脉贯通原则: 一个语段总会上递下接，前后呼应。前句的句尾跟后句的句首衔接顺畅，前句尾短语作后句的句首；上下句形成呼应对称。;【例5】 下列句子衔接最好的一项是①出现在我们面前的是一座美丽的小城。②城中有一条小河流过，河水清澈见底。③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。 A③①②④⑤⑥ B ③④①②⑤⑥ C ②④①⑤⑥③ D ①②④③⑤⑥;解析：这六句话写的是一段游踪，得先理清足迹的先后顺序。从整体看．是由进城写到出城。由此可知应把③句放在句首，而且让①句接在其后。因为②④句都是写城中所见，而②句句首是“城中”一语，与①句句末的“小城”，恰好构成“顶真”修辞手法，故可初步把前四句顺序定为．③①②④。又因为⑤⑥句都是写出城后所见。⑤句句首的“走出小城”一语对下文有领起的作用，故⑤应该在⑥前。;【试一试】依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 　　假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白_________，美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌 A、④③②①⑤ B、②④③①⑤ C、⑤③①④② D、③①④⑤② ; 前后音节和谐的原则:指语句讲求音律，如节奏明快，末字押韵，平仄协调，短长句安排合理等。 ;【例6】依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是：(　　) (1)每逢深秋时节，______________松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 (2)远眺群山环抱，______________近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， ③白云缭绕，层林叠翠； ④层林叠翠，白云缭绕； A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;解析： D。本题中的(1)句，“每逢”