传播学引言与第一章课件.ppt

人类社会所经历的三大发展阶段;农业社会;工业社会;信息社会;第一章 传播学论;第一节 传播学的兴起; 一、什么是传播学？; 传播学，就是关于传播的学问。; ; 传播学是传播研究进入到成熟阶段，能够利用自己的学术范畴、研究方法进行全面、系统而深入的科学研究的结果。我们考察传播学产生之前的传播活动将对我们认识传播学的起源和发展及其学术传统将大有裨益。 ;2、 早期研究的不足;三、传播学兴起的背景;（2）报业、广播电视业形成独立产业　　其次，19世纪已经形成的报业，加上新兴的电影、广播、电视等新媒介，逐步形成了资本主义社会的独立的产业--传播业，这给社会产生了强烈的冲击。;（3）科学基础　　传播学的形成还必须有科学发展作其基础。到上世纪初人类对物质和精神世界的认识能力、广度和深度有了大幅度的扩展。因此人们能够科学而全面地研究影响日益扩大的传播活动。; 2、传播学为什么诞生在美国？;（2）在经济上，美国是资本主义阵营中唯一的在两次世界大战中加强经济实力的国家。 一方面，美国自由市场经济条件下，经济发展需要垄断资本家向国内、国际市场扩展，须对广告、公关、消费者以及媒介的经营与竞争进行研究。另一方面，美国的大众传播业在两次大战之中和以后日益壮大。大众传播业客观上和主观上都需要进一步研究传播规律，改进传播行为，扩大传播效果。 ; （3）在社会上，美国的大众传播与社会生活的关系日益密切。互动中媒介给社会生活带来的负面作用也显现出来。一方面手中可以从更多的渠道获取信息，促进社会繁荣；另一方面，媒介内容中的暴力、色情等严重影响着受众，特别是少年儿童。 ; （4）在学术基础上，许多欧洲学者流亡美国，造成各种人文社会学科和领域的繁荣，如新闻学、社会学、心理学、“三论”（信息论、控制论、系统论）、政治学、语言学、文化研究、统计学、符号学等等，直接导致了传播学这个边缘学科的诞生。; 3.传播学的学科基础主要是新闻学、社会学、心理学、“三论”（信息论、控制论、系统论）、政治学、语言学、文化研究、统计学、符号学等等。 ; 新闻学是传播学的基础和前身。 传播学的基本发展轨迹：新闻学——大众传播学——传播学。 新闻学研究对象是新闻及社团活动，研究方法上是经验研究，研究的导向在于实务导向。 大众传播学的研究对象是大众传播活动及其过程，研究方法是经验研究、定量技术和定性研究。研究的取向是理论化导向。 传播学的研究对象是人类大众传播活动及其过程，研究方法是一种定量技术、定性研究，研究取向是本质研究、核心理论的研究。 ; 社会学与传播学 传播学借用许多社会学研究范例；另一方面，传播学利用社会学方法进行研究，如早期的传播研究中对舆论的研究，对宣传的分析，对股票行为的研究等。传播学所用的研究方法大部分来自于社会学。 ; 如：库利的“镜中我”理论 美国社会学家库利，在1909年出版的《社会组织》一书中，提出了“镜中我”概念。他认为，人的行为在很大程度上取决于对自我的认识，而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的，他人对自己的评价、态度等等，是反映自己我一面“镜子”，个人透过这面镜子认识和把握自己。因此，人的自我是在与他人的联系中形成的。;心理学与传播学 心理学对传播学的贡献也表现在两个方面，一方面，传播学借用了许多心理学的研究范例；另一方面，传播学从心理学中借鉴了实验法等研究方法。 如：社会心理学中的“群体动力论”。 社会心理学中的“认知不和谐”理论。 ; 第二节 传播学的发展; 1.传播学在美国的发展轨迹;　　（2）1927年，拉斯韦尔的《世界大战中的宣传技巧》出版,较系统研究 “一战” 中的宣传。　　（3）1944年，拉扎斯菲尔德的《人民的选择》出版，提出了著名的 “两级传播”理论。　　（4）1948年，拉斯韦尔发表了传播学的经典论文《传播在社会中的结构与功能》，首次完整的提出传播的 “五W”模式，确定了传播学的基本研究范围。　　（5）1949年，施拉姆编辑出版了《大众传播学》它是最早的大众传播学著作，它的出版标志着传播学已基本形成了一门独立的学科。;2.传播学研究经历的早、中、当代三个阶段　　;（2）中期传播学研究（1960--70年代） 传播学研究拓展到传播过程的各个方面，不同派别的传播学涌现。; 在60--70年代开始出现的欧洲传播学派以其对社会文化的批判性备受人们的关注，被称为“批判学派”，与注重实证分析，强调传播实践的美国传播学派对峙，人们称后者为“经验学派”。 ;欧洲是传播学批判学派的基地。 批判学