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第7章 员工培训课件
第七章 员工培训与开发 ;先生是某国营机械公司新上任的人力资源部部长,在一次研讨会上,他了解到一些企业的培训搞得有声有色。他回来后,兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,以提升人力资源部的新面貌。公司老总很开明,不久就批准了W先生的全员培训计划。W先生深受鼓舞,踌躇满志地“对公司全体人员———上至总经理,下至一线生产员工,进行为期一个星期的脱产计算机培训。”为此,公司还专门下拨十几万元培训费。培训的效果怎样呢?据说,除了办公室的几名人员和45岁以上的几名中层干部有所收获,其他人员要么收效甚微,要么学而无用,十几万元的培训费用只买来了一时的“轰动效应”。一些员工认为,新官上任所点的“这把火”和以前的培训没有什么差别,甚至有小道消息称此次培训是W先生做给领导看的“政绩工程”,是在花单位的钱往自己脸上贴金!而W先生对于此番议论感到非常委屈:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识怎么效果不理想呢?W先生百思不得其解:“当今竞争环境下,每人学点计算机应该是很有用的呀!”;;本章主要内容;第一节 培训与开发概述;
培训与开发
;指组织或员工本人为达到既定目标、围绕提高学习和工作能力而开展的有组织、有计划、有目的的培养和训练活动 ;;二、培训与开发的区别;员工培训和发展的作用;培训的价值;三、培训与开发的原则;四、培训与开发的分类;五、培训与开发的新趋势:企业大学;六、员工培训与开发中的五大误区;案例:通用电气公司心理培训;;观念培训案例:一部被误解的电影
某日,无意看到了凤凰卫视著名主持人胡一虎远程对话冯小刚,说自从《天下无贼》在全国公映之后,所到之处均得到了强烈的反响,大多数观众都认为本片很感人。然而偏偏在兰州有一个少年看完本片之后被片中“贼们”高超的“偷技”所深深“震撼”,于是便模仿电影中的“招数”去行窃,后来便被抓获。由此便有甘肃当地的某人大代表呼吁该片在兰州禁播,理由是本片有引诱青少年犯罪的部分情节。在网络高度发达的今天,此事迅速蔓延。后来便有了胡一虎对话冯小刚,并且那天胡一虎还拉了很多人来共同讨论,甚至还争论到了电影分级的问题等等。
思考:请从培训与开发的角度谈这部电影对人的积极和消极影响? ;第二节 培训与开发工作的具体实施 ;事倍功半的培训开发;;案例分析:;2007年前程无忧(51job)调查;;一、培训需求分析;培训需求原因
法规、制度
基本技能欠缺
工作业绩差
新技术的应用
客户要求
新产品
高绩效标准
新的工作;战略目标与
环境变化;第一节 员工培训概述;第一节 员工培训概述;内部培训教师师资网络;;二、培训需求分析的方法;(一)访谈法
(二)问卷调查法
(三)观察法
(四)关键事件法
(五)绩效分析法
(六)经验预计法
;(一)基于胜任力的培训需求分析法
(二)任务和技能分析
(三)缺口分析
;(一)基于胜任力的培训需求分析法;;(二)任务和技能分析;任务和技能分析工作案例 ;(三)缺口分析;思考;三、培训方案的制定与实施;(一)培训目标的设置
(二)培训内容的选择
(三)确定受训者
(四)培训日期的选择
(五)培训方法的选择
(六)培训场所及设备的选择
;(一)培训目标的设置 ;让青蛙像麻雀一样飞; 可怜的青蛙请求培训专家考虑一下自己的性命,但是培训专家根本听不进:这只青蛙根本就不理解青蛙会飞的意义,它更看不到我的宏图大略。因此,培训专家毫不犹豫地打开第一层楼的窗户,把青蛙扔了出去。
第二天,准备第二次飞行训练的时候,青蛙再次恳求培训专家不要把自己扔出去。培训专家向青蛙解释,当人们面对一个全新的、创造性的项目时,抵制的情绪会多么严重。接下来,只听见啪的一声,青蛙又被扔了出去。
第三天,青蛙调整了自己的策略,即拖延。它要求延迟飞行训练,直到有最适合飞行的气候条件为止。但是培训专家对此早有准备,他拿出一张进度表,指着说:你肯定不想破坏训练的进度,对不对?
不能说青蛙没有尽其所能。如,第五天它给自己的腿加上了副翼,试图变成鸟;第六天,它在自己脖子上戴了一个红色的斗篷,试图把自己变成超人,但这一切都是徒劳。到了第七天,青蛙只好听天由命,它不再乞求培训专家的仁慈。它只是直直地看着培训专家说:你知道你在杀死我,对不对?
培训专家则指出,到目前为止,青蛙的表现完全没有达到自己为其制定的目标。对此,青蛙平静地说道:闭嘴,开窗。然后,它瞄着楼下的一个石头跳下去。青蛙被摔得像一片树叶。飞行计划失败,培训课程结束。
;确立培训目标
操作:这是最主要的要素,它描述了受训者在培训结束时学会做什么。
条件:它描述了受训者要达到目标规定的要求,所需要的条件。
标准:培训开始时制定的标准;授课计划示例;(二)培训内容的选择 ;神州数码的基层经理培训 ;(三)
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