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国际经济学-第六章课件
第六章 需求、技术;二十世纪六、七十年代,国际贸易;总的来说,重叠需要理论是从消费;关键性问题 1. 掌握相互需求;本章结构重叠需求理论 消费者行;第一节 重叠需求理论 核心;代表性需求与规模经济反映一般收;当每个国家的厂商都追求本国的代;图中,横轴表示人均收入水平y,;结论:当两国的人均收入水平越接;重叠需求理论与要素禀赋理论:适;三、需求变动与国际贸易1、恩格;由于食物支出的收入弹性比较低,;由此可以得出结论,随着整个世界;2、示范效应与国际贸易 ;从国际贸易的角度看,这种消费模;因此,发达国家的厂商既可以从本;示范效应对收入分配状况比较平均;其形势是国内厂商的生产规模已经;3、雁形模式日本经济学家赤松要;雁行模式基本图形d=p+m+x;雁行模式认为,一个国家的某一特;(3 )出口阶段。这一阶段中,;第二节 技术转移与国际贸易 ;从创新国创新成功并开始生产一种;显然,只要模仿时滞长于需求时滞;技术差距理论不能解释为什么有些;2、产品生命周期理论产品生命周;新产品首先在最先进的国家被开发;产品生命周期论的基本逻辑 ;一、初始期(Introduct;二、成长期(Growth) 产;三、成熟期(Maturity);新产品生命周期划分为三个阶段:;产品周期理论的国际贸易演变图示;(二)创新国与模仿国的划分QT;产品周期理论反映的是知识密集型;根据产品的生命周期模型,任何产;四、对产品生命周期理论的实证检;五、对产品生命周期理论的评价对;课堂讨论题中国成为世界制造中心;为什么说中国还不是世界工厂? ;再从工业品出口结构看,目前和今;世界工厂不应是中国的目标 世界;在上述两种情况下,往往会出现G;中国作为最大的发展中国家,生产;本章小结重叠需要理论是从消费者
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