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宿州学院2015年对口招生考试技能测试考核办法-宿州学院纪委
附件5:
宿州学院2015年对口招生考试技能测试考核办法
一、测试内容
1、学前教育、表演(泗州戏方向)两专业不再举行技能测试。
2、软件工程专业测试项目:办公软件操作、数据测试分钟测试项目:测试分钟测试项目:测试分钟二、参考纲要
测试内容参考《安徽省普通高校对口招生考试专业技能测试考核参考纲要(试行)》(皖教秘职成〔2014〕101号)。
三、结果使用
技能测试总分150分,90分合格,90分及以下为不合格,技能测试不合格不予以录取。技能测试成绩不计入总分。
宿州学院2015年软件工程专业对口招生技能考试内容及评分标准
考试科目 考试内容 评分标准 考试时间 备注 技能测试(150分) 文字输入
Windows系统操作
word文字处理
Excel 电子表格制作
PowerPoint 演示文稿处理
VFP数据库基本操作 ⒈ 15分钟输入300个字符和汉字(20分);
⒉ XP操作系统中实现文件操作(10分);
⒊ word文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术(10分);
4.字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版操作(10分);
5.Word表格的创建与修改,表格的修饰,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算(10分);
6.Word的对象操作:图形、图像对象的编辑,文本框的使用(10分);
⒎ Excel工作簿和工作表的基本概念和基本操作(10分);
⒏ Excel工作表的格式化(10分);
⒐ Excel图表的建立、编辑和修改以及修饰(10分);
⒑ PowerPoint演示文稿基本制作(10分);
⒒ PowerPoint演示文稿放映设计(动画设计、放映方式、切换效果) (10分);
⒓ VFP数据库和表的建立、修改与有效性检(20分);
⒔ 在VFP多表之间建立连接操作(10分)。 120分钟 软件测试 宿州学院2015年市场营销专业对口招生技能测试实训指导
技能测试实训项目考生二选一
实训一 情景模拟商品推销员
一、技能要求
10分钟,模拟火车上的商品推销员,考查沟通能力技巧及应变能力。
二、材料准备及情景假设
一些日常生活用品如牙膏、牙刷、皮带、儿童玩具、袜子等等。
假设考生是一名列车上推销商品的推销员,刚刚走进一节满载乘客的车厢准备推销商品。
三、实训步骤
1、考生从一些日常生活用品中选择一种商品(可自备)。
2、介绍该商品:商品的性能特点、构成、使用方法、注意事项等。
3、假设监考教师为列车上的乘客与其进行情景交流。
实训一 情景模拟商品推销员
(时间:10分钟,总分:150)
准考证号: 姓名: 总得分:
操作分项 分值 得分 介绍商品 100分 与乘客交流 50分
监考教师签名:
实训二 情景模拟人际沟通
一、技能要求
10分钟,模拟在学校电梯偶遇老师,考查人际沟通能力。
二、材料准备及情景假设
假设你是一名新,碰巧在电梯遇到的,也曾听过的,可是他对你并不了解,你如何利用这个机会,让他对你有所了解。请把当作来进行现场模拟。
1、主动与王老师打招呼。
2、恰当地介绍自己及开场白。
3、围绕预先准备的话题交谈,适当展示自我。
实训二 情景模拟人际沟通
(时间:10分钟,总分:150)
准考证号: 姓名: 总得分:
操作分项 分值 得分 打招呼、介绍自己 50分 话题选择 50分 展示自我 50分
监考教师签名:
宿州学院2015年市场营销专业对口招生技能考试内容及评分标准
考试科目 考试内容 评分标准 考试时间 备注 技能测试(150分)
一、 情景模拟商品推销员
(一)介绍商品(100分):
1.仪容(仪表端庄、整洁)(10分);2.服装(服饰搭配合理,富有美感)(10分);3.目光表情(目光专注、自然,能够很好地运用目光表达,表情自然,心情放松)(10分);4.肢体动作(动作、手势与口头表述呼应得体)(10分);5.语言表达(普通话标准,描述商品主题明确,层次分明,自然流畅,有说服力和感染力)(60分)。
(二)与乘客交流(50分)
1.目光表情(目光专注、自然,能够很好地运用目光表达,表情自然,心情放松)(10分);2.肢体动作(动作、手势与口头表述呼应得体)(10分);3.语言表达(普通话标准,与乘客沟通语言准确,表达清晰,自然流畅)(30分)。 10分钟 二、情景模拟人际沟通 (一)打招呼、介绍自己(50分)
1.使用普通话(10分);2.开场自然、称呼得体、使用敬语(10分);3.介绍自己语言简洁流畅,表达清晰,面带微笑、
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