高等教育投入与经济增长的关系研究论文.doc

高等教育投入与经济增长的关系研究毕业论文 目 录 摘要 I Abstract II 绪论 1 一、高等教育投入与经济增长概述 5 （一）高等教育与经济增长的概念 5 1. 高等教育的概念 5 2. 高等教育投入的概念 5 3. 经济增长的概念 6 （二）相关理论 6 1. 人力资本理论 6 2. 经济增长理论 8 3. 教育投入理论 12 4. 教育经济学理论 13 二、河北省高等教育与经济增长的现状 15 （一）河北省高等教育现状 15 （二）河北省经济增长现状 17 三、河北省高等教育投入与经济增长的相互关系 23 （一）河北省高等教育投入对经济增长的影响 23 1. 河北省高等教育促进科学技术和社会经济发展 23 2. 河北省高等教育投入为经济增长提供基本要素 24 3. 河北省高等教育投入增加个人收益 25 （二）河北省经济增长对高等教育投入的影响 26 1. 河北省经济增长为高等教育投入提供物质基础 26 2. 河北省经济增长水平决定了高等教育的发展规模 26 3. 河北省经济增长促进高等教育结构改革 27 四、河北省高等教育投入与经济增长存在的问题 29 （一）河北省高等教育经费投入与投资结构的关系 29 （二）河北省高等教育发展速度与经济增长速度不相适应 29 （三）河北省高等教育投资无法满足市场经济的发展 30 （四）河北省产学研一体化发展缓慢阻碍了社会经济发展 30 五、促进河北省高等教育投入与经济增长和谐发展的政策建议 31 （一）实行投资主体多元化 31 （二）确立高等院校的自主经营管理权 32 （三）完善高等教育投资的法律法规 33 （四）鼓励民办高等教育的发展 34 （五）建立产学研一体化的合作体系 35 （六）推进高等教育的产业化发展 35 结论 37 参考文献 39 致谢 41 附录一 43 附录二 53 附录三 61 绪论 （一）选题背景与意义 1. 选题背景 随着社会经济的发展，河北省对高素质人才的需求越来越大，而培养人才的根本办法就是发展高等教育。高等教育投入是发展高等教育事业的物质保证，落实高等教育优先发展的战略地位，增加高等教育投资，培养经济发展所需的高素质人才，越来越成为世界各国普遍关注的问题。河北省作为一个人口众多的经济大省，为实现高等教育大众化发展的目标，研究河北省高等教育投入问题，特别是明确高等教育投入与经济增长之间的相互关系已成为全省高等教育发展的重要组成部分。 河北省经济增长的动力是什么？高等教育与经济增长之间到底存在一个什么样的关系？怎样才能做到高等教育与经济协调发展？上述种种问题的思考，成了我选此题的动力。为了搞清楚这些疑问，本文对河北省高等教育发展与经济增长相互关系进行系统的研究。 2. 选题意义 《中华人民共和国高等教育法》第五条明确指出:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。由此可见，加强高校素质教育，培养创新型人才是必然的选择，而在高等教育领域探讨如何培养创新型人才也是具有重大现实意义的课题。 高等教育投资与经济增长问题是高等教育经济学研究的一个重要方面，对于它的研究将有利于丰富教育投资相关理论研究，加深人们对这问题的理解，拓宽了高等教育投入问题研究领域，具有一定的理论创新意义。 本文通过对河北省2008年-2012年数据的分析，为河北省实现高等教育投入来源多元化和制定高等教育投入的科学决策提供决策依据和政策建议。 （二）国内外研究现状 1. 国外研究现状 关于高等教育与经济增长的关系问题的研究，诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨在1960年美国经济学年会上发表的题为《人力投资——一个经济学家的观点》的论文，正式提出人力资本理论。1961年，舒尔茨又提出关于经济增长的人力资本模型：Y--F(KAL，H)。进一步明确了人力资本起着越来越重要的作用。人力资本理论认为教育支出形成的教育资本是人力资本的主要部分，劳动力数量和质量的提高，是国民经济发展和国民收入增长的重要因素。舒尔茨进一步运用成本——效益分析方法，分析了教育成本和教育收益，计算了教育的私人收益率和社会收益率。人力资本理论成为影响最为广泛的教育经济学理论。 贝克尔发展和深化了舒尔茨教育人力资本的观点。他在1964年出版的《人力资本》一书中，把研究重心从正式学校教育转移到劳动培训，建立了一套关于人力资本形成及分析教育与训练投资回报率的理论。这些研究对舒尔茨的理论进行了补充，使得人力资本理论更加完善。 美国经济学家丹尼森博士发表了《美国经济增长的因素和我们的选择》(1962)、《为什么增长率不同——战后九个西方国家的经济分析》(1967)等著作,创立了“经济增长多因素分析法。他所倡导的“经济增长多因素分析法”，被西方教育经济学界称为计算教育经济效益最细致、最深入的一种方法，在世界上颇有影响。