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2013年高考一轮:第五章 第3单元 机械能守恒定律.ppt

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2013年高考一轮:第五章 第3单元 机械能守恒定律.ppt

; [思维启动] 如图5-3-1所示,小球m从A点由静止 开始下落到C点速度为零,则在此过程 中,小球重力做________功(填“正”或 “负”),重力势能________(填“增大”或 “减小”),重力势能变化量为________, 图5-3-1 小球由B到C阶段,弹簧弹力做________功,弹性势能________。(填“增大”或“减小”);提示:重力做正功,重力势能减小,变化量为mg(h+x),弹簧弹力对小球做负功,弹性势能增大。; [应用升级] 1.将质量为100 kg的物体从地面提升到10 m高处,在这个 过程中,下列说法中正确的是(取g=10 m/s2) (  ) A.重力做正功,重力势能增加1.0×104 J B.重力做正功,重力势能减少1.0×104 J C.重力做负功,重力势能增加1.0×104 J D.重力做负功,重力势能减少1.0×104 J;解析:重力方向向下而物体向上运动,则重力做负功,重力势能增加mgh=100×10×10 J=1.0×104 J,C对。 答案:C; [思维启动] 如图5-3-2中的四幅图表示不同的物理情景,试判断物体或系统的机械能是否守恒。;图甲:把物体斜向上抛出到落至海平面,不计空气阻力物体机械能________(填“守恒”或“不守恒”,下同)。 图乙:物体从静止开始以8 m/s2的加速度竖直下落的过程中机械能________。 图丙:斜面体放在光滑的水平面上,冲上光滑斜面顶端的滑块,在上升过程中机械能________。 图丁:用轻质杆连接质量不等的两个小球,当杆绕光滑轴O从水平位置转到竖直位置的过程中,两球组成的系统机械能________。;提示:图甲中物体只有重力做功,机械能守恒。 图乙中物体下落的加速度a=8 m/s2,一定有向上的阻力做负功,机械能不守恒。 图丙中斜面放在光滑水平面上,滑块冲上斜面后,斜面体在水平面上加速运动,滑块机械能不守恒。 图丁中,将两球看成一个系统,只有重力做功,系统机械能守恒。;4.机械能守恒的三种表达式 ; [应用升级] 2.如图5-3-3所示,某人以平行斜面 的拉力将物体沿斜面拉下,拉力大 小等于摩擦力大小。则下列说法正 确的是 (  ) 图5-3-3 A.物体匀速下滑 B.合外力对物体做的功等于零 C.物体的机械能减少 D.物体的机械能保持不变;解析:由于物体所受合外力不为零,所以A、B均错误;又因为物体下滑过程中,除重力做功外,拉力与摩擦力做功之和为零,所以物体的机械能保持不变,选项C错误,D正确。 答案:D ;[知识检索] 机械能是否守恒的几种判断方法 (1)利用机械能的定义判断(直接判断):若物体动能、势 能均不变,机械能不变。若一个物体动能不变、重力势能变化,或重力势能不变、动能变化或动能和重力势能同时增加(减小),其机械能一定变化。;(2)用做功判断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力) 做功,虽受其他力,但其他力不做功,机械能守恒。 (3)用能量转化来判断:若物体系统中只有动能和势能的 相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系统机械能守恒。 (4)对多个物体组成的系统,除考虑外力是否只有重力做 功外,还要考虑系统内力做功,如有滑动摩擦力做功时,因有摩擦热产生,系统机械能将有损失。;[典题例析] [例1] (2011·新课标全国卷改编)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法错误的是 (  ) A.运动员到达最低点前重力势能始终减小 B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性 势能增加;C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统 机械能守恒 D.蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选 取有关;[审题指导] 解答本题时应注意以下三点: (1)重力做功、弹力做功与对应势能变化的关系。 (2)重力势能及其变化量与零势点选取的关系。 (3)判断机械能守恒时所选取的系统。;[解析] 重力做功决定重力势能的变化,随着高度的降低,重力一直做正功,重力势能一直减小,故A选项正确;弹性势能的变化取决于弹力做功,当蹦极绳张紧后,随着运动员的下落弹力一直做负功,弹性势能一直增大,故B选项正确;在蹦极过程中,由于只有重力和蹦极绳的弹力做功,故由运动员、地球及蹦极绳组成的系统机械能守恒,故选项C正确;重力势

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