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特岗教师招聘考试冲刺试题及答案
2011特岗教师招聘考试冲刺试题及答案一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学校产生于( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是()A.孔子B.杜威C.夸美纽斯 D.赫尔巴特3.我国中小学课程计划的最基本部分是()A.课程设置 B.学科顺序C.课时分配 D.学周安排4.心理健康最基本的条件是( )A.积极发展的心理状态 B.无异常行动C.无心理疾病 D.人体各系统发育良好5.原始社会末期,担负教育年轻一代任务的主要是()A.学校教育 B.家庭教育C.社区教育 D.社会教育6.了解智力活动的动作结构,明确活动方向的阶段是()A.原型定向 B.原型动作C.原型内化 D.动作定向7.属于条件反射的是( )A.眨眼反射 B.吸吮反射C.防御反射 D.信号反射8.“学不躐等”讲的是教学要重视()A.启发性原则 B.直观性原则C.循序渐进原则 D.嗡材施教原则9.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句名言指的是要重视( )A.实际锻炼 B.严格规范C.榜样示范 D.品德评价10.我国将九年义务教育辱日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( ).A.1985年 B.1992年C.1993年 D.1994年11.下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )A.讨论法 B.读书指导法C.演示法 D.实验法12.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是( )A.班主任B.任课教师C.学校领导 D.团队干部13.常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )A.负向迁移 B.原型启发C.功能固着 D.酝酿效应14.最早在哥尼斯堡大学讲授教育学,从而将教育学列人大学课程的是()A.康德 B.狄尔泰C.赫尔巴特 D.培根15.“随机应变”是思维的( )品质。A.广阔性 B.独立性C.灵活性 D.逻辑性16.现代教育发展的根本动因是()A.政治需要 B.科技进步C.生产力发展水平 D.产业革命17.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于( )A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征18.最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是( )A.奥尔波特B.弗洛伊德C.荣格D.阿德勒19.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()A.专业教育B.基础教育C.中等教育吞D.职业教育20.下列不属于学校法律关系的是( )A.学校与学生B.学校与家长C.学校与教师D.学校与政府
二、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)1.舒茨的人际关系理论把人的需要分为包容需要、控制需要和______。2.教育学是一门以教育现象为研究对象,探索____的科学。3.我国近代第一个现代学制系统产生于_____年。4.最古老的教学方法是______。 5.教学技能属于______技能。6.教师的劳动特点是由其任务和职业角色的——所决定的。7.美国的______倡导“发现式学习法”。8.人的智力呈_______分布。9.我国教师的身份特征是______。10.创造性思维的主导成分是______。
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分)1.损害的发生不是教育法律救济的前提。 ( )2.情感态度价值观贯穿于学习的整个过程,起着调控、定向与整合的作用。 ( )3.测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。 ( )4.教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”,只要学生的想法与此不同的,就是“错误观念”。 ( )5.过去的教学评价用统一标准,单纯以量化结果进行教学评比,违背了教学发展规律。 ( )6.加德纳的多元智能理论告诉我们,每个人同时拥有八种智能,而且这八种智能在个体身上表现为均衡的状态。 ( )7.合作学习的基本单位是班集体。 ( )8.气质和性格都是有好坏之分的。 ( )9.“三角形的内角和等于1800,属于条件性知识。 ( )10.活动课程就是让学生动起来的课程。 ( )
四、简答题(本大题共5小题,每题5分,共25分)1.简述班主任在班级中的角色。2.简述我国教育教学的基本原则。3.简述现代学生观。4.简述如何养成良好情绪。5.简述教师课堂提问的基本要求。
五、论述题(本大题共2小题,每题10分,共20分)1.试述人的发展对教育的制约作用。2.试述
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