大学生心理学01.ppt

第一章 绪论;心理学有着漫长的过去， 但只有短暂的历史。 ——艾宾浩斯（1908）;一、心理学概述;（二）科学心理学的建立 1. 德国生理学家缪勒和海姆霍茨－感官生理学 2. 德国生理学家韦柏－韦柏定律（感觉阈限） 3. 德国心理学家冯特－在1879年德国莱比锡大学建立世界上第一个真正的心理学实验室 ;（三）西方心理学主要流派及趋势 1.构造主义学派 （1）代表人物：铁钦纳 （2）学派观点：人的经验分为感觉、意象、激情三种元素。 （3）研究方法：内省。; 2. 机能主义学派 （1）代表人物：詹姆士、杜威 （2）学派观点：意识不是个别心理元素的集合； 意识是一个川流不息的过程。 ; 3. 行为主义学派 （1）代表人物：华生、斯金纳（新行为主义） （2）学派观点：心理学只研究人的行为； 要用客观的实验方法。 （3）研究方法：实验 ;行为主义经典实验——儿童惧怕情绪获得实验; 4. 格式塔主义学派 （1）代表人物：韦特海默、考夫卡、苛勒 （2）学派观点：心理应该作为一个整体来研究； 部分相加不等于整体； 整体大于部分之和。 （3）研究方法：实验 ; 5. 精神分析学派 (1)代表人物：弗洛伊德、荣格 (2)学派观点：心理学应该研究无意识现象； 人类的思想和行为都源于心灵深处的某种动机。 （3）研究方法：个案法 ; 6. 人本主义心理学 （1）代表人物：马斯洛、罗杰斯 （2）“现代心理学的第三势力” （3）观点：心理学的研究应当以正常人为对象， 研究动机、需要、价值观、自我意识等。 ; 7. 认知心理学 （1）狭义的认知心理学定义 （2）主要研究内容：人类高级的认知加工过程 （3）主要研究方法：反应时测量法 计算机模拟法 口语报告法;（四）我国心理学发展简介;二、大学生心理现状;(二)大学生心理现状例举 1989年，国家教委的一份报告说，对全国12.6万大学生 抽样调查结果表明，大学生心理疾病患病率高达20.23％。 2003年，一项针对北京16所高校的调查显示，有一成至 三成的大学生存在心理问题，因精神病休学、退学的人数占 休退学总人数的39.7％和64.4％。 2004年，全国震惊的云南大学马家爵事件。 ;(三)大学生心理健康标准 智力正常 情绪健康 意志健全 人格完整 自我评价正确 人际关系和谐 社会适应正常 心理行为符合大学生的年龄特征;三、大学生心理影响因素;（三）人际关系 来自不同地域、不同教育背景、不同经济状况，带着 各自的生活习惯与学业期待来到大学，适应新型人际关系是 大学生面临的重要问题。 （四）自我认知 大学生作为同龄人中学业优秀的群体，现实自我与理 想自我总有相当差距。 ;（五）心理冲突 心理冲突是指个体在有目的的行为活动中，存在着两 个或两个以上相反或相互排斥的动机时所产生的一种矛盾心 理状态。 （六）生活事件 生活事件指人们在日常生活中遇到的各种各样的社会 生活的变动。 （七）家庭环境;课后思考