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05 第2章 普通心理课件
心 理 学 基 础;本章内容;认知过程——学习目标;认知过程——学习内容;一、感觉过程;一、感觉过程;一、感觉过程;二、知觉过程 ;二、知觉过程 ;二、知觉过程 ;知觉的选择性;知觉的整体性;知觉的理解性;知觉的恒常性;三、记忆过程;三、记忆过程;三、记忆过程;三、记忆过程;三、记忆过程;三、记忆过程;三、记忆过程;四、思维过程;四、思维过程;四、思维过程;五、想像过程;五、想像过程;五、想像过程;六、注意;六、注意;六、注意;德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线;情绪过程——学习目标;情绪过程——学习内容;一、概述;一、概述;一、概述;二、情绪、情感的功能;三、情绪、情感的结构;四、情绪、情感的分类;收龟怯恬趟碗谜耶裴堰俘琐惹软历货搓胞鸭发嘻桥抖功局汕掳裴永凡蒸凌05 第2章 普通心理课件医学教育;五、情绪、情感与健康;意志过程——学习目标;意志过程——学习内容;一??意志的概念 ;一、意志的概念 ;一、意志的概念 ;二、意志的特征 ;二、意志的特征 ;二、意志的特征 ;三、意志行动的过程 ;四、意志的品质及培养 ;四、意志的品质及培养 ;四、意志的品质及培养 ;四、意志的品质及培养 ;四、意志的品质及培养 ;四、意志的品质及培养 ;个性特征——学习目标;个性特征——学习内容;一、能力;一、能力;一、能力;一、能力;二、气质;二、气质;二、气质;二、气质;二、气质;二、气质;三、性格;三、性格;三、性格;三、性格;个性倾向——学习目标;个性倾向——学习内容;一、需要;一、需要;一、需要;二、动机;二、动机;二、动机;二、动机;三、兴趣;三、兴趣;三、兴趣;自我意识——学习目标;自我意识——学习内容;一、自我意识的概念 ;二、自我意识的特征 ;二、自我意识的特征 ;二、自我意识的特征 ;三、自我意识的分类 ;(一)物质自我 ;(二)社会自我 ;(三)心理自我 ;四、自我调控系统 ;(一)自我认识;(一)自我认识;(二)自我体验 ;(三)自我控制 ;(三)自我控制 ;谢谢!
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