人教新课标版六年级下册第7课《藏戏》课件.ppt

藏 戏衰汀婶谷诞徒蒂益对呻廓了;不同的地方不仅有不同的节日风俗;学习目标：1．读读记记“剧种、;藏戏是藏族戏剧的泛称，是以民间;作为一种广场艺术形式，贴近观众;藏剧传统剧目共有十三大本，著名;藏戏被称为藏文化的“活化石”，;唐东杰布 明代著名建筑师，;唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为生;默读课文，想一想藏戏是怎么形成;开始默读课文，要注意默读的速度;剧种 面具 激;剧种：戏剧艺术的种类。咆哮：形;雄浑：本课指歌声雄壮浑厚。活佛;演绎：一种推理方法，由一般原理;开山鼻祖：开山，佛教用语，指最;能够把词语读正确，并领会了词语;课文一开始，就概括地写了藏戏的;思考： 课文哪些;课文的4-7段讲的是藏戏的形成;再来自由读读4-7段，来感受藏;那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥;作者用精练准确的语言、生动形象;创造奇迹的传奇：一无所有→58;艺术??传奇：僧人→藏戏的开山鼻;同学们这个传奇的故事深深扎根在;请同学们自主研读8-19段，感;①（ ）的面具②（ ）的舞;现在就可以选择自己感兴趣的研读;①面具：多样、夸张、形象鲜明。;从这里，可以了解到在藏戏里，身;面具运用象征、夸张的手法，使戏;这就是藏戏面具得以保留的重要原;比如，面具用不同的颜色代表不同;了解藏戏的面具，我们可以感受到;藏戏的舞台特点： ;看，藏戏的唱腔、动作多么丰富多;一出戏演它个三五天毫不稀奇，大;你们是否也想在雪山江河、草原大;藏戏就是这样，一代一代地师传身;回顾全文，作者开篇用反问的手法;全文回顾 课文按说明事物;接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开;紧接着介绍藏戏的重要特征──“;这篇课文是一篇知识性、人文性、;从内容看：《北京的春节》介绍的;从表达的方法看：《北京的春节》;小练笔 ;藏戏　 ;有着千年悠久历史的藏戏艺术，在;房俺诉檄乖肪靴家壬垂脱杯化组挎