六年级语文组培训课件.ppt

小学语文教研组;小学语文组培训资料;所谓课堂教学技能，就是教师在课堂教学中，为完成教学任务、促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学行为方式。课堂教学技能是整个教学技能的核心，正确选择和使用这些技能，可以减少课堂教学的随意性，提高教师的教学水平和学生学习的有效性。;根据课堂教学技能的功能和作用的不同，课堂教学技能可分为课堂导入技能、课堂讲授技能、课堂提问技能、课堂倾听技能、课堂对话技能、课堂板书技能、教学反馈和强化技能、结课技能、布置和批改作业技能。;在素质教育大力推行的今天，随着学生素质的提高，教师对素质教育的主阵地——课堂也有了新的认识。他们认为好的语文课应是“龙头凤尾，虎背熊腰”，即导入新课、主体学习、结课语这三部分缺一不可，而且必须都要有亮点。在语文课上不仅要让学生学到知识，掌握??法，同时还希望在视觉、听觉等方面享受到身心的愉悦之感。这对我们语文教师提出了更高的要求。;俗话说：“良好的开端是成功的一半。”上课开好头，便是一节成功课的良好开端。教学过程中的导入环节就好比一台戏的序幕，如果设计安排得有艺术性，就能“牵一发而动全身”，牵引整个教学过程，收到先声夺人，事半功倍的良好效果。;;;;一、课堂导入的含义及作用;二、课堂导入的基本要求;二、课堂导入的基本要求;二、课堂导入的基本要求;二、课堂导入的基本要求;二、课堂导入的基本要求;三、课堂导入的类型;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;2014年3月