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心理学第一、二、三章课件
;1.4 知识体系;一 基本概念
二 历史发展与流派
三 主要分支
四 研究方法
五 学习意义与作用;本章共有7个知识点; 3. 心理学诞生的标志:冯特于1879年在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,标志着科学心理学的诞生,冯特被称为心理学始祖。(识记);德国著名心理学家艾宾浩斯说:“心理学有一个漫长的过去,却只有一个短暂的历史”。
墨菲的名言:在冯特创立他的实验室之前,心理学像个流浪儿,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿敲敲认识论的门。1879年,它才成为一门实验科学,有了安身之处和一个名字。;4.心理学的历史发展与流派(领会)
(1)构造主义心理学:冯特、铁钦纳
(2)机能主义心理学:詹姆士、杜威
(3)行为主义心理学:华生、斯金纳
(4)格式塔心理学:魏太默、苛勒、考夫卡
(5)精神分析学派:弗洛伊德
(6)人本主义心理学:马斯洛、罗杰斯
(7)认知心理学:皮亚杰、奈瑟;构造主义心理学: “研究意识的结构”;机能主义心理学:“研究意识的功能和目的”;行为主义心理学: “研究行为”,“S-R”,“强化”;格式塔心理学: “整体大于部分之和” 、“顿悟” 、 “完形与心理的整体性”;精神分析心理学: “研究无意识现象”,“性”;人本主义心理学:“强调人的社会性特点”;认知心理学: “兼容并蓄”、“行为+内部心理活动”;5.心理学的主要研究领域(领会)
(1)心理学的理论领域(探讨基本规律)
实验与认知心理学
人格与社会心理学
发展心理学
心理测量学
生理心理学;(2)心理学的应用领域(探讨实践实用)
临床与咨询心理学
教育与学校心理学
工业与组织心理学
广告与消费心理学
法律与犯罪心理学; 6.心理学的研究方法: (领会)
(1)观察法:定义(自然情境);特点(客观、真实;被动)
(2)测量法:定义(量表为工具);特点(标准化;功能特定)
(3)实验法:定义(控制条件);三类变量;两种类;特点(因果关系;人为性质)
(4)调查法:定义(问题 回答);两种类;特点(简单省力;真实性难保); (1)观察法:在自然环境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。
(2)测量法:是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。
; (3)实验法:
1)在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。
2)自变量 因变量 控制变量
3)实验包括两种:自然实验(自然情境)和实验室实验(严格实验条件); (4)调查法:
1) 是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。
2)问卷法和谈话法。; 7.学习心理学的意义和作用: (应用)
(1)认识内外世界
了解自己(举例:穿衣;心情);
认识外部世界(举例:交往;气质)
(2)调整和控制行为
压力应对、习惯养成、复习应考,等等
(3)直接应用在实际工作上
各行业的应用(结合心理学应用领域);一 意识的性质
二 注意
三 生物节律、睡眠、梦
四 意识的特殊现象;本章共有21个知识点,重点16个;-*-; 4.注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态,表现为对一定对象的指向与集中。其特点是:指向性和集中性。(了解)
5.注意的功能:选择功能、维持功能和调节功能。 (领会);可控制意识状态 自动化意识状态 白日梦状态 睡眠状态
注意集中 注意很少 注意极少 注意基本停止;-*-;-*-; 12.失眠的种类:情境性失眠、假性失眠、失律性失眠、药物性失眠。(领会) 考试前失眠 飞行时差的表现之一
13.梦的研究最著名的是弗洛伊德的《梦的解析》与霍尔关于梦的特征研究。(识记)
14.梦的研究的主要结论:梦是人在睡眠中尤其是在快速眼动睡眠时期神经系统活动的结果,梦也是一种心理活动,是意识的一个层面活动的结果。梦是一种无意识活动。 (领会); 15. 梦的特征(霍尔): (领会)
第一,梦境主要与自己有关,人们很少梦到公共事务。
第二,梦境受生活环境影响,与当前生活事件有关。
第三,睡梦中的外在或内在刺激可以影响梦的内容。 ; 16.催眠:是一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态。这种恍惚状态的意识状态,是一种特殊情境下,由催眠师诱导形成的。(识记)
17.催眠的原理:一个人能否进入催眠状态,取决于其受暗示性的高低。人的受暗示性高低存在着很大的个体差异,受两个因素影响:个体对催眠的态度以及对催
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