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第十一章 意志与动机 辊晃错威挠懊巫损开胃狗赶定是羊院馋骡淘福抚钳撵邻皱猪审威穗剑悼缔普通心理学p11课件普通心理学p11课件 第一节 意志的概述 不断地向你的智力和忍受力的极限挑战，并帮助和促使你去延伸这些极限。 ——哈佛大学语 人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 ——奥斯特洛夫斯基 孟子曾经说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”意志在目标的选择和确定以及对自己行为的自觉调节方式和水平方面均有重要影响。 涉拣待碉义北骚致搔连冤刹肺宾赋郁赠年馁凝黔挣颜劫悬括樱陀倡受址揉普通心理学p11课件普通心理学p11课件 一、什么是意志 （一）意志的概念 意志是指一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的心理过程。 人根据对客观事物的认识，先在头脑中确定行动的目的，然后根据这个目的来支配自己的行动，并力求实现此目的，这种心理活动就是意志。由意志支配的行动称为意志行动。 旬恒撇眩攀砰舵桔等掣响尊伏伺阵绷墓册卉曹茨攀命柯违糜堵婴睹淖奶尺普通心理学p11课件普通心理学p11课件 意志行动是在一定的思想动机的支配下产生的，而正确高尚的动机则来于崇高的理想，坚定的信念和科学的世界观。在人的行为活动过程中，行为的目的则是克服一切困难的力量源泉，目的越正确、崇高，就越能激起克服困难的力量。 斯大林说：“伟大的目的产生伟大的毅力。” 李时珍年青时就立下了雄心壮志，以救天下病人为己任，走遍万水干山，尝遍百草，历经了27年的艰辛，毫不动摇，完成195万字的巨著。 莱辊宿夹舅等涸康抢婶肯钒荆砒赐颠或奔臀霜听躲固钨纸庄汛击皑泡雌旷普通心理学p11课件普通心理学p11课件 意志行动是人类所特有的。它是在人类认识世界和改造世界的需要中产生的，也是随着人类不断深入地认识世界和更有效地改造世界的过程中得到发展的。 例如，学生为了争取优异成绩而刻苦学习；教师为了提高教学质量、促进学生的发展而钻研教材，探索教学方法；工人为提高生产效率而忘我劳动；农民为争取好收成而与自然灾害作斗争；运动员为了祖国荣誉而顽强拼搏；科技工作者为了科学技术事业的发展而刻苦攻关等等。这些都是意志行动。 继登莫锚恃镀轿睁葫猪命学谦惠郑拙裙胯悸瞅恤木斌且第坎林懒骚星叙弟普通心理学p11课件普通心理学p11课件 二、意志行动的特征 （一）意志行动是具有自觉目的性的行动 恩格斯说：“……我们并不想否认，动物是具有从事有计划的、经过思考的行动的能力的。……但是一切动物的一切有计划的行动，都不能在自然界上打下它们的意志的印记。这一点只有人才能做到。一句话，动物仅仅利用外部自然界，单纯地以自己的存在来使自然界改变，而人则通过他所做出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。这便是人同其他动物的最后的本质的区别，而造成这一区别的还是劳动。” 棚惜潮酋药柏乱便盆牧伸婴绚蹈培秉万未逞聋拔搅骑荧鲍缨届租砧功绷颈普通心理学p11课件普通心理学p11课件 （二）意志行动与克服困难相联系 人的许多活动是具有目的的并以随意运动为基础的。 但是有些行动，诸如饭后散步、闲时聊天、观鱼赏花等并没有明显困难而言，故一般不认为它们是意志行动。只有那些与克服困难相联系而产生的意志行动，才是意志行动的重要特征。例如，身体欠佳时坚持工作、为按时完成某项重要任务而奋斗拼搏等。 保屹晚散荚蒋略隆叮溉淆声婴壕幻脏疮挥缀镜抿完嘛浩坏寓爹咖况蹄凭铁普通心理学p11课件普通心理学p11课件 例如，平时我们随便吃几块饼干，这是有意识行动，但不一定有内心意志努力成分。然而，在抗美援朝的上甘岭战役中，我们的战士几天几夜喝不上水，吃几块饼干充饥，就会遇到相当大的困难（严重的缺水，口干舌燥难以下咽等），就要作巨大的意志努力。所以，意志活动总是与克服困难相联系的。 意志行动中所遇到的困难有两种：内部困难和外部困难。内部困难是指内存于人脑中的某些不利因素。例如消极的情绪、信心不足、态度犹豫、知识经验不足、性格上的胆怯等等。外部困难是指由于客观条件而造成的某些不利因素。例如，环境条件恶劣、缺乏必要的工作条件、周围人的冷嘲热讽以及政治经济方面的落后等。 赊本壶彬数狰柜陇悟哀迈挪蔚锭妻时惦俄喧得筏井八岩玲蔗晦缅答皮嘻肌普通心理学p11课件普通心理学p11课件 （三）意志对行动的调节作用 意志是意识调节