第三章 陈鹤琴 《家庭教育》课件.ppt

第三章 陈鹤琴 《家庭教育》（节选）;主要内容;第一章 儿童的心理;第二章 学习之性质与原则;第三章 普通教导法;第四章 卫生上的习惯;原则十一：小孩子小食（零食）的分量不宜太多，而且是要有定时。 原则十二：应当小孩子独自先吃饭。 第五章 卫生上的习惯（续） 原则十三：对于食物不准小孩子自己随便乱拿。 原则十四：做父母的不应当因为小孩子要偷食物，就把食物随便乱藏。 原则十五：做父母的不宜将食物随便乱摊（放）。 原则十六：小孩子吃午饭后，最好安睡一点钟觉。 原则十七：小孩子晚上未睡以前，应该有适当的娱乐。 原则十八：小孩子夜里睡眠的时候，应当穿睡衣。 原则十九：小孩子不应当有人抱了睡。 原则二十：不准小孩子点灯而睡。 ;原则二十一：小孩子最好独睡一床，独睡一室。 原则二十二：小孩子便溺（niao四声）须有定所。 原则二十三：小孩子大便须一日一次，而且要有定时。 原则二十四：婴儿应当终止感受外界的浓厚刺激。 原则二十五：小孩子不应当终日抱在手里。;第六章 游戏与玩物;第七章 游戏就是工作，工作就是游戏 原则一：小孩子应有画图的机会。 原则二：小孩子应有看图画的机会。 原则三：小孩子应有剪图的机会。 原则四：小孩子应有剪纸的机会。 原则五：小孩子应有着色的机会。 原则六：小孩子应有穿珠的机会。 原则七：小孩子应有锤击的机会。 原则八：小孩子应有浇花的机会。 原则九：小孩子应有塑泥的机会。 原则十：小孩子应有玩沙的机会。;第八章 小孩子为什么怕的,为什么哭的;第九章 做父母的要以身作则;第十章 小孩子怎样学待人接物的;第十一章 我们应当怎样责罚小孩子的;;第十二章 怎样可以使小孩子的经验格外充分些;第十三章 儿童应有良好的环境;第九章 做父母的要以身作则 　　原则一：做父母的待子女要公平。 　　举例（一）：云天有两个儿子，一个叫作大郎，一个叫作小郎。大郎容貌美丽，好象玫瑰花儿一样；小郎面目瘦黄，没有大郎秀丽。云天和他的夫人因为大郎好看，小郎难看，所以很爱大郎而憎小郎。有好的食物，他们俩总给大郎多一点，小郎少一点；有好??衣服，他们俩总给大郎穿而不给小郎穿。以为小郎面貌瘦黄，穿起美丽的衣服来是不相称的。小郎一方面恨他的父母，一方面妒他的哥哥，而他的哥哥因为他妒忌他，所以也非常恨他。因此，渐渐地父子如路人，兄弟如仇敌，家庭里吵嘴打架，没有三天会安静的。 　　举例（二）：还有一个农夫，因为大儿子资质聪明，会读书，所以喜欢他；小儿子资质鲁钝，不会读书，就不喜欢他。大儿子恃（恃：凭借，依靠。）宠，小儿子失宠，所以兄弟间常常有吵嘴打架的事情。有时候明明大儿子过分，而他的父母竟说他好；小儿子明明吃他哥哥的亏，而父母竟说他不好，有时候还要打他骂他。小儿子既然受了这种不平的待遇，愈加怨父母而恨哥哥了。近来我听见这个小孩子已经脱离家庭，不知跑到哪里去了。 　　举例（三）：邻人某，有四个儿子。他自己总爱他的大儿子，但他妻子爱小儿子。 　　;原则二：对于教育小孩子，做父母的应当在小孩子面前取同一态度。 　　举例：小孩子不应当多吃肉，但是做母亲的往往不明了这一点，以为小孩子多吃肉身体多强健。有一天，有一位父亲看见他三岁的小孩子喜欢吃肉而且吃得很多，就对他妻子说：“小孩子不宜多吃肉，因为肉多脂肪和蛋白质，小孩子胃力弱，不容易消化的，以后请你不要给他多吃。”他妻子听了这些话，极不以为然，而且对丈夫说：“什么脂肪不脂肪，小孩子吃肉是顶好的事体；不吃肉，哪里会壮起来。”她一面说一面再拿肉来给她小孩子吃。她丈夫看得眼里出火，就跑过去把小孩子所吃的肉夺去。小孩子因此就大哭起来，而她的妻子也狠狠地骂起来了。;原则三：做父母的对待子女应当有相当的礼貌。 　　举例：叶逊有一天，对他儿子说：“你到你小婶家里去把一张八仙桌背来！”说的时候真是声色俱厉，好象专制时代的主人们对待他们的奴隶一样。他的儿子因为迫于父命不敢不去，但是他的心里是很不高兴的，所以一路走一路叽哩咕噜的念着，一直念到他婶娘的家里。后来被他婶娘听见了，她很奇怪的问他：“你骂谁？为什么好好儿去骂别人家呢？”他就将他父亲的话说给她听，并且说“叫我背桌子叫背就是了，何必凶巴巴的来骂我呢？”他婶娘竭力的安慰他一番，而且劝他不要生气。后来他将这张桌子背回家去，他父亲仍旧很严厉地对他说；“背到楼上去！”可怜这个儿子只好将桌子背到楼上去，但是已经“泣不可仰”了。;原则四：要打破一个坏习惯的时候，留心不要养成一个新的坏习惯。 　　举例：一鸣小的时候有一种坏习惯，就是要点着灯睡。这种习惯的起源，以前已经讲过，此地不再细说了。在1923年4月17日的晚上，我们决计要把这种习惯打破，所以我们把他放要床上，熄了灯，叫他独自睡去，他不愿意就哭，大约哭了5分钟的时候，后来他要他母亲抱，他母亲因为他哭得可怜，所以就去抱他。抱了一歇他就睡熟了。