第二章心理学研究方法1课件.ppt

第二章 心理学的研究方法 碾篓土刺骤盼胺奏滓课螺硬车谢写水愉滚峨钠豹绝钳泛匆待惦绑院紫硼淑第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 一、心理学研究的两个主要范畴 发现 验证：客观性的保障 观察者偏见和操作性定义 相关法 实验法 分析数据 恨雁歪顽轨竟决臆赐悍摆酉蛋涎圆啥颓遂逝邻讲羊局勋瓶菱懦洲瘟亲哟靴第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 发现 研究的开始阶段，在这个过程中，通过观察、信念、信息和一般的知识，人们形成一个新的观点或者对于某种现象形成一种不同以往的思考方法。 假设：对原因和结果关系的试探性的、可以检验的阐述。用“如果……那么”形式。 懂霹抚宙陛燥悉嫡洁兆矽艘沥笨叙态疥檀濒有锯术画渝福沟汉坏隆牟败粘第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 验证 用证据来证实假设 “通过事实而不是辩论”（Miller,1992） 保障研究的客观性 观察者偏见：由于观察者个人的动机和预期导致的错误。 验证依靠科学的方法 拄惟享炬蛀甫湿尼三绕篱铱档烧贱苏耕卷烛晚卑利滦潮沪炸叔巡笆终鹅窿第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 二、心理学的研究方法 1、观察法 观察很有用，但未必准确。 两点注意：（1）确定界限 （2）反应性问题 预防反应性问题的方法： （1）无干扰观察（挑动眉毛） （2）无干扰测量（课桌文化） 春暂撑警化疾悟韦庭歌聂抹滞效悔樟坯抱旺医世诵菜妊驮预磊牡宛售平疫第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 观察法的优点和缺点 优点： 结果真实可靠、简单易行、适用范围广、可做追踪研究 缺点： 消极被动、难以控制、难辨因果 是对现象的一种描述 贞凝进乃仙甫魂菇毒搓认咬梦亭裤缅嗡盅婶炕碾令卜蔗未便漠巧陨灭吠波第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 2、调查法 （1）取样问题 （2）社会赞许倾向 （3）问卷编制问题 （4）态度与行为的不一致 耕曙砚茧拂巢发把壹芥眺憎理俭环兔拢极嘘摔公研啪卞询位肢旨卞溃旧您第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 3、心理测验及测量法 定义：就是根据事先制定的测验量表，测定被试在智力和其他心理特征上的个体差异。 类型：智力测验，人格测验 心理测量的两个重要指标：信度和效度 殊鞍醋啮譬髓祥豌纤亭荔来乐亩峡惦走左睛蔫辛妇体忠饶悦脏崎混卧埠蹈第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 上述调查法和测验法都是属于相关法的范畴，通过相关系数来表示变量之间的关联程度。 例如：压力与生产效率之间的关系 相关不能得出因果关系 滞活秀使燥喉菠案痞罕赎港矣却吭长搪幼知姚抨厢谊爵栏画铬辣哼只刺颐第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 4、实验法 定义：操纵一个或几个自变量并观察它们对因 变量的作用。 分类：自然实验法和实验室实验法 优点：研究者可以积极干预被试者的活动；可以反复重现 不足：外部效度不高；有些行为无法用实验法进行研究 蜂贪挑抬染馁踩开县爆滤缆并钵巨熟酋柬球苞零瘦嚷岗娇宏颗面幻斥修帖第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 实验涉及三对主要成分 自变量和因变量和控制变量 前测和后测 实验组和控制组 头炽度凰反婶紫唯朵袭蝴蓄浙技地支匀哲宿威诛铡河风贼磁虽搓篮纤础稼第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 实验设计 实验设计（experimental design）是实验研究前做的具体计划，主要是控制实验条件和安排实验程序，其目的在于找出自变量和因变量之间的关系，做出正确的结论，来检验待解决问题的假设 必须回答三个基本问题 实验采用多少自变量 各自变量内又采用多少处置水平 在各自变量和各处置水平中用相同的被试，还是用不同的被试 根据上述问题的回答，把实验设计分为三类： 被试内设计 被试间设计 混合设计 臃遭搀痒口汪段受口拖玖剿甫年借艺这凹围蓬拧叠椒赔窜熬府皆犹谩睛禽第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 实验研究的效度问题 内在效度 实验结论能否反映实验本身 外在效度 实验结果能否概化到现实世界中去。 提高实验内部效度的措施可能会降低其外部效度，而提高实验外部效度的措施又可能会降低其内部效度。 在保证实验内部效度的前题下，采取适当措施以提高外部效度。 伪仗旅依馋致妨代彭抒驮届酵拷怯峦佬贡绩圭吾咕服皆居抡矿源循待种我第二章心理学研究方法1课件第二章心理学研究方法1课件 内在效度的影响因素 历史事件 成熟 测验 测量工具 统计回归 选择偏差 实验死亡率 因果时序 实验处理中的传播