第四章 感知觉2课件.ppt

第二节 知觉 ;不可能图形;不可能图形;知觉与感觉的区别与联系;二、知觉的种类;1、空间知觉： 空间知觉是物体的空间特性在人脑中的反映。空间知觉也是后天通过学习获得的。它是由视觉、触摸觉、动觉等多种感觉系统协同活动的结果，其中视觉起着重要的作用。空间知觉主要包括有： （1）形状知觉：人脑对于物体形状特性的反映就是形状知觉。 （2）大小知觉：是指物体大小特性在人脑中的反映。 （3）方位知觉;（4）深度知觉（距离知觉和立体知觉）; 2．时间知觉： 时间知觉是对客观现象的延续性周期性和顺序性的反映。 （1）参考标志： 自然界的周期现象：如昼夜月亮的亏盈、季节的变化等 人体生物钟： 人造计时工具： （2）影响因素：刺激的物理特性以及主体的态度、注意情绪和态度等; 3．运动知觉 是人脑对物体空间移动和移动速度的知觉。 （1）真动知觉：是指物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移，而引起的知觉。 （2）似动知觉：是指在一定时间和空间条件下，把静止物体知觉为运动，或者把没有连续位移的物体知觉为连续的运动。如电影，霓虹灯（60毫秒）。 （3）诱动知觉（运动幻觉）：是指由于一个物体的运动使其邻近的一个静止的物体产生运动的现象。如：浮云中的月亮好象运动一样。 4、自主运动：指人在注视暗室内一个微弱的、静止的光点片刻后感觉到光点在来回移动的现象。;（二）社会知觉 以社会生活中的人为知觉对象的知觉叫社会知觉，亦称对人认知。包括对别人的知觉、人际知觉和自我知觉。正确地认识他人(即社会知觉)是我们搞好教育和教学工作的前提条件。 1．社会知觉的种类 (1)对别人的知觉 (2)自我知觉 (3)人际知觉;2．社会知觉的各种偏差 （1）首因效应（第一印象）：最先留下的印象给人以深刻的影响。 （2）晕轮效应 ：是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。 （3）刻板印象：是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征 。 （4）近因效应：是指最后给人留下的印象有强烈的影响 。; (三) 错觉 是在客观事物刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉。 1．视错觉 ： ;用尺量一下，这两条线是弯曲的吗？;看清楚，下面的直线会相交吗？（3秒后会有答案）;这个菱形的边是直的?;这两条竖线哪一条长？;两个位于中心的圆哪个大？;2．形重错觉：由于视觉而对重量感发生错觉。如用手比较一公斤铁和一公斤棉花，总会觉得一公斤铁重些。这是受经验定势的影响，由视觉而影响到肌肉的错觉。 3．时间错觉：在某种情况下，同样长短的时间会发生不同的估计错觉，觉得有快有慢。时间错觉受态度情绪影响很大。 4．方位错觉 在一个会场里听报告，我们所听到的声音分明是从旁边的扩音器里传来的，但我们总觉得它是从讲话者那里传来的。飞行员在海面飞行时，由于海天一色，很可能产生倒飞错觉。如果此时没有仪表的帮助，是很危险的。 （四）超感知觉 所谓超感知觉是指不凭感觉器官即可获得知觉经验的特异现象。 ;三、知觉的基本特性与影响因素;（一）知觉的选择性;两可图形1;双关图2;双关图3;（二）知觉的整体性;;知觉整体性;知觉整体性的组织规律;（三）知觉的理解性;FLY;你看到了一只狗吗？（隐匿图形）;（四）知觉的恒常性;;第三节 感知规律??应用