管理理论概述-形成和发展课件.ppt

第二章 管理理论概述：形成和发展;例 如何进行管理;一、泰罗的科学管理理论;2.科学管理的出发点;3.科学管理的内容;（2）科学的作业管理。;首先，从从事同一工种的工人中挑选出身体最强壮、技术最熟练的一个，把他的工作分解为多个动作，测量并记录完成每一个动作所消耗的时间； 去除动作中多余的和不合理的部分；把最经济、效率最高的动作集中起来，确定标准的作业方法。 其次，实行作业所需的各种工具和作业环境的标准化。;1899年泰罗进行铲铁实验，确定了以每一铲重量为21磅效果最好，过重或过轻都不利于提高工作效率。 然后，根据标准的操作方法和每一个动作的标准时间，确定工人一天必须完成的工作量。;（3）强化组织管理。;（4）在管理上实行例外原则。;二、法约尔的一般管理理论;2、企业活动可分为六项;3、从经营职能中独立出管理活动;4、教育的必要性;5??提出十四项管理原则;三、韦伯的行政组织理论;2.任何组织都须有某种权力作为基础;3.韦伯的理想行政组织体系具有以下特点：;四、行为科学理论;结论;2、人际关系学说;（3）企业存在着“非正式组织”;3、组织行为学的主要内容;五、现代管理理论（学派）;1、社会系统学派;2、决策理论学派;3、经验主义学派;经验主义学派观点;4、管理过程学派;5、系统管理学派;6、管理科学学派;;7、权变理论学派（ 70年代后 ） ;总结：【现代管理理论：主要特点】;六、管理理论新发展;2、企业文化;3、学习型组织;迸预校乘倚肢裹粤贼艰菲吸促未擂魔椿找泉坯代鞭镭弓籍胜肛避鳃源后钡管理理论概述-形成和发展课件管理理论概述-形成和发展课件;4、企业再造;未来管理发展趋势;案例 管理问题分析