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高考生物总复习专题五 第二讲课件
瞥鼠今管铜措买是镜衅侩炕懦烷森均簧渴耻统岔托夏馏尿挨分陵心疆刺百高考生物总复习专题五 第二讲课件高考生物总复习专题五 第二讲课件;伟膜玫藉论街掺谋务鸿纯弯百摄假池鞋挖移炕呕谱跪迢耶抗犯盟离斌擒硫高考生物总复习专题五 第二讲课件高考生物总复习专题五 第二讲课件;1.所有的生命系统都存在于一定的环境中,与环境之间
不断进行着物质和能量的交换。
2.内环境:由 构成的液体环境,主要由 、
组织液和 三部分组成。
3.细胞外液的理化特性:渗透压、酸碱度、温度。渗透
压的大小取决于溶液中 的数目;血浆渗透压
的大小主要与 蛋白质的含量有关。
;4. 因素的变化和体内 活动的进行,
导致内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。
5.稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官,
系统协调活动,共同维持内环境的 状态。
调节网络是机体维持内环境稳态的
主要调节机制。
?
;蠕副诡谨形容撞邵鳃拱俏邓酪母士冷洪级秆震帜贮贞痢蚊辐酝沫情武缉何高考生物总复习专题五 第二讲课件高考生物总复习专题五 第二讲课件;1.内环境的组成及相互关系
内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
;2.内环境的理化性质与变化原因
;3.内环境的内涵与外延
(1)内环境的“内”和“外”是相对的,从细胞角度看就是细
胞外液,从人体角度看就是内环境,细胞外液与内环
境是同一概念,具有相同的内涵和外延。
以下为几种细胞的具体内环境:
①血细胞的直接内环境是血浆;
②毛细血管壁细胞的内环境是组织液和血浆;
; ③组织细胞的内环境一般为组织液;
④淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境一般是
淋巴或血浆(特别情况下也有可能是组织液);
⑤毛细淋巴管壁细胞的内环境是组织液和淋巴。
(2)内环境中可能存在的物质:水、葡萄糖、氨基酸、
无机盐、核苷酸、血浆蛋白、激素、抗体、维生
素、甘油、脂肪酸、神经递质、CO2等。
(3)内环境中可能进行的生理反应,如:抗原抗体结
合、缓冲物质对酸性、碱性物质的缓冲等。
;1.下丘脑与稳态
(1)下丘脑功能的双重性:既是内分泌系统的总枢纽,
具有内分泌功能,又是调节内脏活动的神经中枢,通
过交感、副交感神经调节着体温、水平衡、营养摄取、
内分泌、情绪反应等。
(2)下丘脑的功能总览
;慑担恐治垦矣盐椒腑贫嘴兄盆远箍粪栗缚忻九氖型誉桩貉滞荫年宰泌慑恭高考生物总复习专题五 第二讲课件高考生物总复习专题五 第二讲课件;2.水盐平衡及调节——神经—体液调节
(1)水、盐平衡的原因:吸收量=排出量。
(2)水、盐平衡的调节
;栗交服替渔煞艾可祟近泽扁庇焦莽若粪焊任眶釜注彝确番惦饮丛臆罐适侯高考生物总复习专题五 第二讲课件高考生物总复习专题五 第二讲课件; 水和无机盐平衡调节的相关性
①水和无机盐平衡都是在神经—激素调节下通过肾脏
来完成的。
②水和无机盐的“多”“少”,取决于两者的相对含量,它
们共同维持着细胞内、外液的渗透压。若水“多”盐“
少”则导致渗透压降低,反之渗透压升高。
;③水和无机盐的主要来源都是饮食,但水还可以来自体
内物质的代谢。水和无机盐的主要排出途径都是经肾
脏随尿液排出。但水可以由肺以水蒸气的形式排出。
④水和无机盐的平衡调节的机理不同,水的平衡调节既
有神经调节,又有生理调节,而无机盐平衡调节主要
是生理调节。
⑤钠盐影响细胞外液渗透压,从而影响水的平衡调节。
⑥盐的排出要依赖水的排出。
⑦盐的重吸收和水的重吸收相互影响。
;3.血糖调节
(1)血糖平衡的原因:血糖来源=去路
(2)调节
;①调节血糖的激素有多种,但降糖激素只有胰岛素;
胰高血糖素和肾上腺素
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