基于VBA的交互式媒体课件的设计与开发.pdfVIP

基于VBA的交互式媒体课件的设计与开发 刘建 四川烹饪高等专科学校610loo四川成都 摘要本文首先对v】jA及其相关技术与功能进行介绍，重点阐述了数学类课件和计算机类交互式媒体课件如何使用 VBA技术设计交互式媒体课件， 关键词VBA交互式媒体课件设计 在教学过程中，注重使用各种手段为学生营造出生动的学 重影响了学生的相互学习和充分交流。为了增进学生之闻的相互 习环境，丰富教学内容，使得教学过程更加形象活泼，以达到激 认可与合作，教师可以充分考虑在多媒体课件中嵌入分组功能， 发学生的学习兴趣的目的，从而提高学生在课堂上的活跃性和参 提高教学质量与效率。 与积极性，帮助学生更深刻地理解与记忆重要的知识点。在当前 (3)评分记录教学活动。学生的课堂表现是学生学习考核 各门科目的教学中，知识的输入不仅仅是来自于书本与老师，还 的重要范畴之一，是学生平时成绩的重要组成。在实际课堂中， 来自于媒介，这主要是因为很多教师选择使用多媒体课件进行教 教学内容安排较为紧凑，教师不能在课堂上安排时间对学生进行 学，例女tlPowerPoint。使用多媒体课件这种教学方法为学生提供成绩考核记录，不少教师是凭记忆来评定，这样做不仅容易出现 了有助于理解和记忆的图片、视频、文字和语音等多种素材，提 偏差，而且增加了教师的课后压力。 高了教师的教学质量和学生的学习效率。 2 VBA技术下交互式媒体课件的设计与开发 1 VBA 2．1数学类交互式媒体课件的设计 1．1 VBA定义 在数学教学中有大量的数理公式、公式定理的推导等复杂 Basicfor VBA是指Visual 内容，如何制作出具有个性的交互式数学媒体课件成为数学教学 Application，它是微软开发的一种 新标准宏语言，是一种通用的应用程序共享的自动化语言，是 的突出问题之一。对大多数数学教师而言，录入数学公式、制作 Omce软件的内置语言，是用于拓展、定制Office功能的系统。课件是一个工作量非常大的工程，耗时长，而市场上所有的数学 VBA提供了完整的程序语言和面向对象的程序设计方法，极大 媒体课件存在着步骤简练、推导过于简单的普遍问题，在一定程 地提高了Office系列软件的交互性。VBA采用了和VB结构相度上限制了媒体教学潜力的发挥。为此，提出一种应用VBA技 似、语言相同的编程环境，易学习掌握。 术设计交互式数学媒体课件的新方法，即使用VBA的简单编 1．2 VBA相关技术及其在媒体课件中的功能 程，将保存的图形文件按照顺序插入到指定位置，每张照片一张 当前的交互式媒体课件大多数是由一线教师根据自己的教 幻灯片，从而实现PowerPoint下交互式数学媒体课件的制作。这 学特点制作的，绝大部分的教师没有花太多的精力和时间学习专 样既设计出了具有个性化的交互式数学媒体课件，又满足了数学 门的媒体设计软件，例如像Authorware、Flash、Frontpage等，即实际教学的要求，将教学内容循序渐进的引入。 使是广泛使用的课件制作平台PowerPoint，也缺乏一定的技术含(1)制作教学内容照片。通过数码相机将手写的教学内容 量，类他J．Excel、word之类的辅助教学工具也很少使用。 拍下后复制到计算机上，并对其进行简单处理，即在维持一定清 PowerPoint作为Office系列软件的重要组成之一，现已成为 晰度的情况下，对文件进行适当压缩，并给文件重新的编号。 在教学领域广泛使用的重要教学工具之一。PPT演示功能强大， (2)编写VBA程序。通过适当的程序设计，VBA与宏结合 不仅能够呈现语言知识，还能够让真实自然的语境重现出来。而 后，能够在插入照片后，繁琐耗时的课件实现自动化，操作简 在Office系列软件