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基于Web的多媒体CAI课件特点与开发应用的探讨.pdf

基于Web的多媒体CAI课件 特点与开发应用的探讨 潘禄生 (1.西北师范大学数学与信息科学学院,甘肃兰州750070;2.甘肃畜牧工程职业技术学院,甘肃武威733006) 摘要:随着教育信息化进程的不断加快,c^睬件在课堂教学中得到广泛应用。尤其是基于Web的多媒体cAi课件开发及 应用更是体现在课件制作的主流方向,它是多媒体CAI课件Web捌L术相结合的产物。它将成为网络教学多媒体CAI课件的 主要形式。作为一种新事物,必然要经历“认识一发展一提高一成熟”的过程。本文主要介绍了基于web技术的网络多 媒体CAI课件的特点及开发应用技术。 关键词:WEB;CAI课件;特点;开发 ASSISTED要进行一些适当的调整,这时,一般的课件有些还行,有 CAI是计算机辅助教学(COMPUTER INsTRUcTl0N)的简称,是一种利用计算机进行教学的崭新些改起来很困难,有些甚至不行。而“网页式”课件由于 模式。它以计算机为媒介,通过计算机与学生之间的交互 它是基于Web技术的,因此,首先修改相应的html代码,然 作用实现教学过程,它将图、文、声、像等不同形式的媒 后将Webn臣务器上的CAI课件进行升级更新。就可以使任何 体与计算机技术相融合,综合录音、录像、幻灯、动画等 访问者学习到必威体育精装版的课件。 多种功能于一体,使教学由静态变动态,由平面变立体。 1.4人机交互性好 网络课件是基于Brovser/Server(浏览器/服务器)模式开网页课件具有强交互性和友好界面,学生可选用不同 发、能在Internet或Intranet上发布的CAI课件。其本质是的路径学习。而有些课件操作过程比较复杂,人机界面不 一种Web应用程序。 友好,显得很烦琐,而网页的浏览操作本身就很简单,任 I 基于Web的网络多媒体CAI课件的特点 何使用过计算机的人就行。因此,适用性很强。 基于Web技术开发的嘲络多媒体CAI课件与单机的CAI课 1.5兼容性、移植性好 件各有其自身的特点,但前者比后者具有更大的优越性。 不可能任何一个课件的开发和使用都在同一台电脑 具体表现在以下几个方面。 上,那么就需要将它移植到另一台计算机中,有些课件依 1.1网页课件的功能强大,能支持多种媒体运行 赖于计算机环境,没有打包的课件甚至要在开发环境中运 文本、图像、图形、声音、影像、动画等都可在Web中 行,换了计算机,课件就不能演示,这样是不行的;而 运行。当然,对不同的媒体而言,有不同的格式要求。图 “网页式”课件基于其独特的Web技术,即使是在其他的计 形、静态图像可以是GIF、BMP等文件;动态图像、动画可算机上,由于操作系统都内置了网页浏览器,所以都能顺 以是SWF、M删等文件;视频可以是AVI、MPEG等文件;声音利使用,具有通用性。 可以是wMA、MID等文件。因此,网页课件是真正的多媒体1.6实时交互性强,信息反馈快 课件。 网页课件更利于组织教学,因它是发布在互联网上, 1.2没有时空限制 可以很方便地实现远程教学,也更利于学生的课后复习与 因为课件是基于网络的,所以具有广泛的适应性。它 个性化的学习。允许学生根据自己的实际情况自主学习。 可以借助Internet强大的服务功能,让学生随时随地来学 习,甚至教师对学生可以进行同步或异步的教学辅导,真 模块,增强合作能力。学生可以随时提出问题,发表对教 正实现没有围墙的大学,建成所谓的虚拟教室、虚拟大 学过程的意见和建议,教师也可以及时地回答学生的问 学。从而突破了传统教学的空间和时间的限制,使得获取 题,搜集学生对教学过程的意见,促进教学质量的不断提 知识的范围更加扩大。从根本上改变了传统的以教师为中 高。 心、以课堂为中心的教学模式,代之以学生为中心、以实 1.7使学生成为主体,既可助教又

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