基于多种多媒体制作软件组合运用的课件开发.pdfVIP

教育信息技术2008年第2期 基于多种多媒体制作软件组合运用的课件开发 王 岩 【摘要】本文论述了组合运用Authorware、图形、图像、动画、视频和声音等集成一个有机的整体，并 F1 Wave四种常用多媒体制作 提供友好的人机交互界面。作为一种强大的多媒体开发 ash、Photoshop、Gold 软件进行课件开发的基本思想，并结合实例介绍了具体 平台，Authorware具有诸多优点。在开发课件方面，相对 设计步骤。 于其它多媒体制作软件。其最大的优势是提供了丰富的 【关键词】组合运用多媒体制作软件课件 交互方式和易于实现的多媒体集成功能。在其它方面。比 课件的开发过程包括教学设计、课件结构设计、素材 如动画制作方面。Author#are确实可以通过其运动设计 准备、开发软件选取、制作合成等主要环节。在这诸多环 图标设定路径使移动对象运动起来．但若想用它来完成 节中。开发软件的合理选取和应用对于课件的成功开发 具有一定难度的逼真动画效果就无法实现。在图形图像 具有非常重要的作用。在软件选取的类别上，多数教师喜 处理方面亦是如此。因此在开发课件时。我们仅选择 欢选择多媒体课件制作软件，如Autllorware、Flash、DiDec．Auorware完成课件主体结构和简单素材的制作。 tor等，主要是因为这类软件普遍具有使用者无需进行复 Authorware为用户提供了丰富的交互方式及易于操 杂的程序设计，而是在软件可视化界面的引导下，通过人 作的创建方法，结合群组设计图标，制作时可将课件内容 机交互方式完成多媒体课件的开发特点。在对多媒体课 分块设计完成。Authorwam的交互设计图标共提供了11 件制作软件的选取问题上。很多教师由于自身计算机水 种交互类型。这给课件主体结构的建立提供了很大的方 平等原因往往习惯于选择单一的软件。但是任何一种多 便。可以设计出丰富的课件结构形式。除交互设计图标 媒体制作软件，有其长处，也必然有其不足，有其侧重的方 外。AutlIorware还提供了导航设计图标、框架结构图标及 面，也必然有其轻描淡写的方面。随着现代教育对多媒体 判断设计图标三种结构设计图标。其中框架结构图标和 课件水平要求越来越高。制作出高质量的课件已经成为 导航设计图标可将流程导向指定的页面。也可实现一组 广大从事课件开发教师努力的目标。而仅仅选择单一的 页面之间的任意跳转：判断设计图标可将流程导向某一 制作软件有些时候很难实现这一目标。如何根据多媒体 个分支内容．也可以考虑用它实现满足一定条件的程序 课件制作的需要，有目的地选择几种应用软件，取长补短， 分支结构的设置。在运用Authorwam设计课件结构过程 充分发挥各自的优势，优化课件制作过程已成为当今开 中，为了加强对程序的控制能力，更方便地实现各部分内 发高质量多媒体课件所面临的问题。 容之问的跳转。还可以利用Au$orware所提供的系统函 我经过大量尝试、反复比较和验证，得出一种有效且 数，比如说。在实现从一个图标跳转到另一个图标功能 易于掌握的软件选择模式，即选用Authorware制作课件 IconTith”)来实现。 主体结构、用Rash制作课件动画素材、用Photoshop设计 Wave编辑课件声音 2。利用Flash瓤作课件动画素材 课件界面和相关界面元素、用Gold 生动形象的动画能使教学内容中的重点、难点部分 素材．总体上利用AutIlorware易于实现多媒体集成功能 以及所提供的丰富的交互方式将以上素材组合起