外语视听教学CAI课件的分析.pdfVIP

兰．兰：：壁。墨 曼坐苎圆望垡血型壁尘凼塑鱼呈趔乜堕鲤 鞫目U锺}4舀；碡国；霉西il嘲 外语祝听教学CAI课件声鲁分析 口安静霞 摘要分析了当前外语视听教学CAI软件的类型 读，主张“熟能生巧”、“习惯成自然”，具体形式 及使用现状，介绍了目前常见的几种CAI多媒体开 有：选择、填空、完形、猜词、听写、背诵等。这 发工具，提出了选择CAI多媒体开发工具的原则和 种软件采用的办法非常适合应试教育的需要。机械 方法。 训练的结果使学生的词汇“熟”了，语法知识“规 关键词 多媒体；课件；视听教学 范”了，课堂上教师陪练的工作量下降了，而学生 中图分类号：TP3l文献标识码：C 文章编号： “开口难，难开口”的现象却无明显改观，少数学生 1671．．489X(2004)06-0024-02 还由于过于枯燥的机械操练而产生厌学情绪。辅导 of aboutCAICourseware Analysis Seeing-and-型软件，虽然以实施“个别化教学”为表象，但在 ofFo砌阴Languages／／An本质上仍然是“以教师为中心，以书本教材为中 hearingTeaching Jingxia 心”。它常常以语法知识为教学内容，采用“一课一 software Thisarticle theCAI 练”、“反复讲座”等形式对学生进行外语课文解 Abstract analyses types andtheirusefulstatus onseeing·-and—-hearing释、练习讲评。辅导型CAI软件设计深受“语法一 quo introducesthe of nonceand 翻译”教学法的影响，本质上仍然是以提高学生 languages teachingforeign severalkindsofCAImultimedia “应试能力”为目标的助考型软件。正在发展并已经 COmmon exploitation toolsat and forwardthe and 显示出巨大潜力的模拟型软件，对全面提高学习者 brings principles present methodsof CAImultimedia t001． 的学习兴趣、调动学生的积极性有一定的意义。模 choosing exploitation words courseware； 拟型软件通过设计“实地化、人文化”的虚拟场景， Key multimedia； seeing-and— hearingteaching 让学习者通过自我控制、自我发现去构建新的认知 Normal Authorsaddress School， 框架，引人人胜的寓教予乐方式和潜移默化方式， Shijiazhuang 使学习者在放松和协调的状态下，能最有效地学习 Province，China 050801，Shijiazhuang，Hebei 和掌握语言。 目前市场上外语视听